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07级中文系 汉语言文学非师范二班 王乐 学号：200714280217 实 习 心 得 总记得在我上小学的时候，学校里来了一群实习老师，他们年轻、充满活力，总之跟我们自己学校的老师大有不同。银装素裹的季节里，因青春的活力而不再那么寒冷，那是我们第一次和老师一起打雪仗，离别之时的情景更是让人无法忘怀。而今换位了，离开的是我，送别的是他们，再次感受当年那种情怀，更是万千滋味。 本来学校安排的实习时间是九月和十月，但我在暑假就自己在郴州联系了一个实习点——佳诚国际英语培训学校。虽然我来自中文系，但我的英文一直以来都还不错，我觉得我急需学习的是教学能力，至于教中文还是教英文不是重点。当时七月份时我也是在一个偶然的机会下得知佳诚英语招聘实习老师的，而且是自主招生兼带班，所以我在七月底就开始实习了。这个培训学校只分设小学、初中、高中班而不分年级。主要是根据学员的英语水平来分班的，例如在初中班上就有一个在校大学生，因为她的英语基础实在太差而无法通过大学英语四级考试。另外尤其值得一说的就是该校的创办人陈晓斌老师，他是李阳疯狂英语的高级讲师，而且还在新东方英语待过一段时间，可以说英语教学经验非常丰富，他不仅是一个高级英语教师，而且是一位优秀的潜能激发演说家。在我的这一段实习期间，从他身上学到的东西挺多的。 来到佳诚我做的第一件事情就是招生，其实这也是一个很好的锻炼机会，能让自己全权去处理一些事情。而后我通过自己的努力成功招到了十二个学生，七个女孩和五个男孩，这也就组成了我的一个初中英语培训班。后来我便发现他们是多么的可爱。 实习之初,听课是必须的。不仅能够学习带教老师的教学方法,也能熟悉自己将要教学的班级。 初中阶段的英语课程与大学里大不相同,而且也和自己当年初中的教材不同,我们这里培训所选用的教材是《新概念英语》，这是多数英语培训学校所公认的最经典的英语教材。也因老师的不同,教学方法上有很大的差异。给我带教就是陈校长本人。由于陈老师教学经验很丰富，所以他压根就不需要备课,在讲台上见到的是他极度自信的风采。听第一节课的时候就觉得他把整节课都规划得很好,让学生知道这节课要完成的内容,就算有突发状况的发生, 也能自行控制好时间等等。我总共就听了陈老师一个星期的课，而且是一边听他的课一边进行自己的教学。自己基本上能去听的课都去了, 为的是想了解整个章节上课的完整过程,每个部分都有不同的上课手段和形式,都是值得学习的地方. 大学里所学的英语教学法课程,提及不少教学方法,光纸上谈兵当然不行,真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也可以有很多种,可以老师自己授课,可以让学生回答问题, 可以结合练习加深印象,对于学生的回答鼓励。还要注意自己是否会漏掉一些没有专心听讲的学生, 适当地抽他们回答问题来让他们集中注意力,板书的排布也不能天马行空,而是要让学生一看就明了… 这些都是书本上很难学到的东西.一周的听课下来,并且尽可能多的向陈老师请教一些问题，每一次交流都感触颇深,感觉自己的直接经验和间接经验都可以让我学到很多东西 。除了以上提到的这些,光是说“请坐下”这一句, 老师一节课就要说上几十遍, 教学的内容固然重要,学生与老师之间基本的尊重,也是我们今后教学中需要注意的地方。 备课，这是教学准备中很重要的一个环节。在去实习之前，就听师范班的同学说过。光是备课就得花上一段时间好好学了，我在想当老师还真不容易,备课的时候就要考虑到各个方面,学生是否能够接受，上的课会不会太枯燥无味。在佳诚，陈老师还耐心的教了我该如何备课，其实说是备课,更多的是讨论授课的方式, 怎样调动学生的积极性,怎样控制好学生的发言等等。我上的课程安排在了上午8：30-10：05，每次八点钟过来时他们就基本上到齐了。我每天只需上两节课，所以大多数时间可以用来听课和备课。在后来的实际操作中发现其实初中备课的内容很简单，我每次都是在上完课后就可以马上把课备好，因为只需要把教材上要求的知识点备好就没问题了，第二天的课可以很顺利的完成。后期的备课反而是把重点放在那些相关课外知识的扩充上了，前期他们把教材上的单词句子基础掌握的较牢固，于是我就把精心准备的容易混淆、或者有固定搭配的词组插入课堂，对于这些课本上没有的知识，这些孩子们也是学得津津有味，这点让我感到很欣慰。另外我还会准备一些简单的翻译练习。 教案也是教学前的重头戏。陈老师先让我参考了同样教初中班的刘老师的教案。刘老师的教案写得相当的详尽，一个章节光是简单的教案就有12页,看得我都有点傻眼,而且写的时候我会把上课时会加的连接词全都写到教案里去,就怕到时候忘词。听说几乎每个同学为了第一节课的教案都奋斗了几个晚上,算不上精益求精,至少要准备充足。?????? 试教，正式上课前,几乎每个同学都要进行试教，虽然之