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4中队主题班会活动方案
“五个一”节能活动
活动目的: 随着社会经济的不断发展,人们的生活水平有了进一步的提高。但是,浪费现象也在不断地增多。在学生中间,学习用品的浪费,水、电、粮食的浪费,时间的浪费,都不难发现。本课意在通过调查、采访、搜集、学习、表演等实践活动,让学生来体验中华民族的传统美德----勤俭节约。从而,教育引导青少年增强节约意识、节约观念,大力倡导节约文化,建设节约文明,培养青少年勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质,切实提高未成年人的资源忧患意识、环保意识、节约意识。
活动重点: 让学生真正明确环境保护的重要性,感受人与自然和协相处的必要性。活动方法: 把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验“倡导绿色生活,共建生态文明”的意义。
活动程序:
一、预备部分
1.各小队检查人数。
2???各小队报告人数。
3.请示辅导员。
二、正式部分
(一)全体立正。
(二)出旗。
(三)唱队歌。
(四)中队长讲话。
(五)活动过程:
1.引入主题班会内容 主持人A开场白: 当今社会,经济快速发展前进,人们的生活日新月异,经济水平日益上升。然而,在我们感叹生活越来越美好的同时,一些环境社会问题也随之接踵而来。回头望望自己走过的路,它们已然面目全非。当今的地球,面临着环境恶化,资源短缺的危机。想想我们的子孙,我们为他们留了些什么?现在,蓝天不再蔚蓝,江河不再明澈,空气不再清新……面对这些危机,您,难道还无动于衷吗?A:勤俭节约,杜绝浪费,是中华民族的传统美德。在建设“节约型社会中,节约小队开展了节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的实践活动。他们搜集环保资料,调查浪费现象,为保护环境支招。
B:是啊,不管在哪儿,我们人人都要节约用水,还要节约用电。从小是做起,养成勤俭节约的好习惯。
A:对,我们少年儿童就应该不挑吃,不挑穿,不乱花钱,从小养成勤俭节约的好习惯。
B:只要我们不浪费一张纸、一滴水、一度电,就会为国家多创造一份财富。
浪费不是我们的朋友,杜绝浪费,提倡节约才是我们内心的呼唤。请看小品:《忘关水龙头》 (王世超、孙文健)
队员甲和队员乙到龙头上洗手。队员甲把龙头开得很大,用手把洞口赌住,让水从里面喷出来,射到对方的身上,玩罢,两人转身就走,不关水龙头,水哗哗地流。
主持人乙:##同学看到这样的情景,心中很不满。他写了这样一篇文章,呼吁大家节约用水。(读文章)听了吕凡同学写的文章,大家有什么感想?
主持人乙:是啊,不管在哪儿,我们人人都要节约用水,还要节约用电。从小事做起,养成勤俭节约的好习惯。
A:同学们的表现真不错,作为我们新一代的学生也应该发扬勤俭节约的光荣传统,从小做起,从身边做起,从现在做起。
B:同学们用一双小手把身边的废品变成了一件件宝贝,真了不起,他们让我懂得了:厉行节约,志在行动。我可要好好学学。
A:说的好。节约,他是一种美德,是一种高尚的品质。看看女生是怎么说的吧
A:节约行动靠你我,美好生活留给他。不管是一张纸、一元钱、一度电、一滴水,我们都应该去珍惜。
B:是啊,我相信我们的同学有很多的好点子来进行这一项长远的行动,请同学们说说节约的金点子吧。
(记者采访节约金点子)
A:其实只要我们时刻谨记节约,肯定能把这些做法化为行动。
B:在我们同学的手中还有许许多多的好点子,让我们共同行动起来,把我们的好方法、好点子告诉身边的每一位朋友。
(互赠卡片)
A:节约一张纸、一元钱、一滴水不足为奇。但这点点滴滴汇聚的力量无穷。一粒米、一本书、一度电对需要他们的人来说又是多么的珍贵。
B:节约,就从现在做起,从身边的一点一滴做起。
A啊:让我们和浪费现象说一声“再见”,道一声告别,唱想节约歌,谨记传家宝。请听大合唱《勤俭是咱们的传家宝》
B通过这次队会使我们进一步懂得了勤俭节约是我们中华民族的传统美德。让我们以这次队会为起点,把勤俭节约这种传统美德在我们身上发扬光大,我们中队决定向全校少先队员发出倡议。请中队长读倡议书。 1、节约用水,节约用电。做到人走水关,人离灯灭,把珍贵的资源用在最需要它们的地方。 2、生活中尽量使用可降解塑料袋,可循环使用的塑料、金属制品,使用无汞电池,不要让祸害遗千年。 3、出行多走路,多骑车,多使用大众交通工具,少乘坐私家车,增强自我体制,减少释放不明气体。 4、不食用青蛙等有益动物或保护动物,为我们的自然多留一点生机,为自己多留一个朋友。 5、不使用一次性木筷,不乱攀折砍伐花木,不随意践踏草坪,把绿色还给大地。 6、废物利用,变废为宝,使它们的价值因为你的手得以提升。 7、地球是个充满生命的地方,是个绿草盈盈的水球,是我们赖以生存的家园,不希望以后的我们只能想子孙们感叹那个曾经,不希望只能在图片上看见我们的家
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