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四年级语文复习卷（二） 小常识 1、①《爬山虎的脚》作者是叶圣陶。 ②《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名昆虫学家法布尔，著名作品《昆虫记》 ③《白鹅》的作者是 丰子恺 。 ④《猫》和《母鸡》的作者是老舍。 ⑤《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。 ⑥ 说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。 运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。 ⑦ 书信格式：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。 2、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。 3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。 二、课文道理（体会）汇总 1、《爬山虎》作者：叶圣陶 道理：只要我们善于观察，就会有所发现。 2、《巨人的花园》作者：王尔德（英国） 道理：让我们体会到，快乐应当和大家一起分享。 3、《去年的树》 新美南吉（日本）道理：让我明白了做人要珍惜友情，信守承诺的道理。 4、《卡罗纳》体会：人与人之间要互相理解，互相关爱。 5、《给予是快乐的》体会：明白了给予是快乐的道理。 6、《为中华之崛起而读书》体会：我们应该树立远大的理想，为祖国做贡献 7、《乌塔》体会：明白了在生活中要克服依赖，要有自立精神和独立生活的能力 三、把下面的反问句改为陈述句。 1这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？ ___________________________________________________________ 2我们怎么能忘记老师的谆谆教导？ ___________________________________________________________ 3知识无止境的，我们有什么理由骄傲自满呢？ ___________________________________________________________ 4难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？ ___________________________________________________________ 四、把陈述句改为反问句。 1这个真实的故事使我深受感动。 ___________________________________________________________ 2我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 ___________________________________________________________ 3我们不能做损人利己的事。 ___________________________________________________________ 4春风吹绿了田野。 ___________________________________________________________ 五、缩句 1狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。 ___________________________________________________________ 2一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。 ___________________________________________________________ 3山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。 ___________________________________________________________ 4湛蓝的天空中翱翔着几只雄鹰。 ___________________________________________________________ 这是一部叫人看过之后就不会忘却的影片。 ___________________________________________________________ 观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。 ___________________________________________________________ 在朝着阳光的堤岸上隐藏着一条倾斜的隧道。 ___________________________________________________________ 计谋高明的诸葛亮用巧妙的方法借到了十万多枝箭。 ___________________________________________________________ 在原句用修改符号修改病句。 1经过半年的努力，终于成功了。 ___________________________________________________________ 2姐姐最爱看电影和音乐。 _________