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8年级语文《中国石拱桥》周周清检测题
八年级语文周周清检测
班级: 姓名: 第 周 等级:
基础知识
1.给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。
yōu( )久 xiáo( )河 匀称( ) 和xié( )
惟妙惟xiào( ) 郦( )道元 朝野佥载( )
长虹饮涧( ) gǒng( )桥 河堤( )
2.用横线画出下面成语中的错别字,并改正在后面的田字格内。
无比优越 巧妙绝论 形式优美 结构坚固 就地取才 独一为二
因地制疑 交头接耳 千态万壮 联供石桥 飞跃发展 古扑美观
3.根据语境,选择词语解释不正确的一项( )(2分)
A.全桥结构匀称,和四周景色配合的十分和谐。(匀称:均匀,比例和谐。)
B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳。(交头接耳:彼此在耳朵边低声说话。)
C.“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。(胜景:非常漂亮的景色。)
D.全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐。(和谐:配合得适当。)
4.下列句子表述不正确的是( )
A.说明文是客观地说明事物、阐明事理的一种文体,目的是给读者以科学的知识、科学的认识事物的方法。
B.常见的说明顺序有三种:时间顺序、空间顺序和建筑顺序。
C.说明文的结构一般有两种:一种是总分式,一种是递进式。事理说明文大都用前者,事物说明文大都用后者。
D.常见的说明方法有:举例子、列数字、分类别、比较、下定义、打比方等。
5.在下面横线填上相应的句子。
= 1 \* GB3 ① ,白水绕东城。
= 2 \* GB3 ②此地一为别, 。
= 3 \* GB3 ③ ,落日故人情。
= 4 \* GB3 ④挥手 , 。 (李白《送友人》)
二、阅读理解
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米...........桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。
1. 文中引用了张嘉贞和张鷟的赞语,所起的作用分别是
2. 下面的说法有错误的是( )
A选文的结构是先总说后分说再总结,这种结构能给人完整清晰的印象。
B.选文的说明顺序是时间顺序。
C.选文在介绍赵州桥的特点时,紧紧围绕桥的设计和施工技术进行说明。
D.选文的最后一句是对赵州桥特点的概括总结。
3. 下面这句话中加点词能否去掉?为什么?
赵州桥只有一个大拱,长达三十七点四米,在当时可算是世界上最长的石拱。
4. 这段文字的中心是:赞美赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。
5. 本段开头部分运用了许多数字,有什么作用?
[使用科学测量得来的数据,准确地说明了桥的规模,给人以具体明晰的印象。]
6. 本段介绍赵州桥特点,是依照大拱的长度、小拱的作用、大拱拱圈的特点、全桥结构特色与四周景色的配合顺序写的。为什么不按照由大到小的说明顺序,先把大拱的两个特点介绍完,再介绍小拱的特点呢?
[作者是按照由主到次的逻辑顺序介绍的。]
7.这段文字说明的中心是[赵州桥结构特点、艺术价值显示了我国劳动人民的智慧和力量。
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