“名校名盘”现象探析.docVIP

作者：烟丝 2003年7月28日???? ??? 学校是一个地区文化积淀的结果，反映出该地区独有的文化气质和精神风貌。“名校一是要有名师，二是要有著名的传统，三是要有好的生源，它绝不仅仅只是一块牌子。如果认为仅仅挂上了名校的牌子就能提升地区的教育水平，这实在是一个误区”????????1、名盘嫁接名校的原因分析????印象中房地产界成功地嫁接教育与楼市的是北京的一家开发商，该开发商将北京著名中学————景山中学分校成功地引入了并不看好的小区后，很快就引起了轰动，结果该小区不仅以高出同等地段１０００元／平方米以上的价格让开发商赚了个盆满钵满，也引领了房地产业进入了复合地产时代。顺德碧桂园所演绎的“学校救市”经典神话，其贵族学校可谓功不可没。教育牌既然对于房地产有如此的神奇效应，富有市场眼光的精明地产商一时间想不喜欢都很难。????1.1、提高楼盘的附加值。????房地产企业的核心竞争能力在于培养高附加值的产品，其实一些开发商建校特别是引进名校就是想为自己的物业提高附加值，目的之一就是为了增加卖点。一些有眼光的地产商已认识到学校不仅仅是楼盘的一个卖点，房地产作为一个资金密集型企业，有较高的风险，深圳的房地产竞争也越来越激烈，而教育既可以为项目“增色”，又是一个空间非常大的朝阳行业。而成功的学校则可以成为房地产开发企业的又一利润增长点。很多开发商选择民营自办学校，就是在探索一种新的业务????1.2、市场需要????国家统计局和中国经济景气中心居民储蓄意愿抽样调查结果表明，居民储蓄的１０％准备用于教育。其它的调查也表明，居民储蓄的２０％—３０％准备投资于下一代的教育。如此之大的市场容量，与国外发达国家的高等教育过半是私立大学、１０％的私立中小学形成很大的落差。有关人士表明，只要国家政策得力，未来的民办教育将具有很大的发展空间。????1.3、市政配套的遗憾????目前许多地方政府只重视土地拍卖这种赚钱的好事，反而很少在市政配套上下功夫，导致新开发地块配套不全从而出现企业办学现象。尽管教育为发展商的售楼起到很大的销售作用，然而，诸多的发展商还是认为，自己办学是处于一种被动的地位，普遍认为基础教育还是应该由政府来做比较好。企业办学压力很大办不好既砸楼盘信誉，又砸名校招牌；有时教育的投入比卖楼的收入还要多，是一桩赔本的买卖，弄不好一年要赔上千万！现在既然承诺要办学，就要想办法办好。????????2、“名校＋名盘”的前景预测分析????房地产业与许多行业息息相关，在对两者之间的关系进行分析时，房地产商清醒地认识到不能忽视教育产业，打好教育这张牌，不仅可以为楼市增光添彩，培育社区文化，孕育社区氛围，而且还可以成为开发商长期的利润增长点，因此教育作为复合地产概念的一个延伸，不仅仅是楼市的一个卖点，它更是开发商与消费者共赢的一个结果。????随着人们的收入不断增加和城市规模的日夜扩大以及大量的外来人口的不断增加，原有的教育市场的供求关系失去平衡，巨大的需求量与教育供应量的不足，形成鲜明的对比，发展商投资在自己的小区里办学，很大的程度上填补了市场空缺。据零点调查公司表明，６４％的人在购房时考虑的因素是子女的入学问题，这已成为教育牌横行楼市的一大因由。????2.1、存在巨大的利润空间吸引????由于体制的不同、办学条件的不同和投资方式、合作方式等不同，一般发展商所投资的民办教育在目前是允许高收费的。对此有关的人士认为，投资教育不仅有巨大的市场发展空间，同时也喻示了教育产业化时代的来临，投资教育将会得到高利润的回报。对于以合作形式为办学模式的发展商来讲，教育的效益一时还体现不出来，普遍认为自己办教育是在为社会尽义务，没有想到过将它作为一种产业化来经营。有的发展商还表示，待将此块土地开发完毕之后，撤离该地块时，要按有关规定，将所有的学校配套与设施无偿交给政府，届时，民校则很有可能再变成公办学校。而另一发展商则认为，如此办学，教育是肯定是要走向产业化的，这不仅是一种发展趋势，投资教育不仅对社会大有好处，同时只要操作得当保证教学质量，一定会得到利润的回报。对此教育界人士认为，不宜提倡教育产业化，这样很可能掩盖了教育本身的其它功能，但是可以借助产业的经营模式和思路来运作，所以不能简单地把投资教育作为一种赢利的目的或一种商业行为来看待。以前的一些贵族学校的流产，就是因为办学者没有很好地将教育作为一种产业来运作，而是照搬产业化的理念，短期的商业行为会制约民办教育事业的良性发展。????2.2、创办私立还是公立学校对开发商是个两难的选择????公立学校在大多数置业者心中有抹不去的重要地位，按有关规定自建教育设施后，究竟引进民办教育还是公办教育，对于开发商来说也是一个两难的选择。一个小区的教育，涉及到多方面的利益关系。开发商建