第十九届希望杯全国数学邀请赛培训题初二年级doc - 来成文化学校- 首页.docVIP

第十九届（2008年）“希望杯”全国数学邀请赛培训题 初中二年级 一、选择题（以下每题的四个选项中，仅有一个是正确的，请将表示正确答案的英文字母填在每题后面的圆括号内） 1、64的平方根的立方根是（ ） （A）2（B）（C）（D） 2、对于一个一元整式，如果其每个单项式都是奇数次幂则称为奇整式；如果其每个单项式都是偶数次幂则称为偶整式。规定常数0既是偶整式也是奇整式。现有下面的四个叙述： （1）奇整式之和（差）仍为奇整式。 （2）偶整式之和（差）仍为偶整式。 （3）偶数个奇整式之积为偶整式。 （4）奇数个奇整式之积仍为奇整式。 其中正确叙述的个数为（ ） （A）4（B）3（C）2（D）1 3、已知，则的值为（ ） （A）2006（B）2007（C）2008（D）2009 4、有一列数字按“0，1，0，1，1，0，1，1，1，0，1，1，1，1，…，”的规律排列，即在0与0之间有1个1，2个1，3个1，…，若前个数字的和恰好是100，则等于（ ） （A）110（B）112（C）114（D）116 5、if root of the equation ，had innumerability，is pair of the real number，then number of theis （ ）（英语词典：innumerability无数多；pair 一对） （A）one（B）two（C）three（D）four 6、已知，则可以化为（ ） （A）（B）（C）（D） 7、设是整数，且，则由组成的实数对（）的个数是（ ） （A）1（B）2（C）3（D）4 8、if are natural numbers and there has common factor in the and ，then value of the is（ ）（英文词典：natural number 自然数；common factor 公因式） （A）3（B）5（C）大于5的奇数（D）偶数 9、不等式的解集中包含有解，那么的取值范围是（ ） （A）（B）（C）（D） 10、已知，且，则整数的最大值是（ ） （A）2（B）3（C）4（D）5 11、若，则化简后的值为（ ） （A）2（B）3（C）4（D）5 12、如果，，则与的大小关系是（ ） （A）（B）（C）（D）不确定的 13、设最接近的正整数为，又的整数部分为，则的值是（ ） （A）2006（B）2007（C）2008（D）2009 14、已知，则=（ ） （A）120（B）5（C）100（D）60 15、若是反比例函数，则实数的值为（ ） （A）1或（B）1或3（C）3或（D）3 16、将1000个数排成一行，其中任意相邻的三个数中???中间的数等于它前后两数的和。若第一个数和第二个数都是1，则这1000个数的和等于（ ） （A）1000（B）1（C）0（D） 17、计算的值是（ ） （A）1（B）2（C）（D）5 18、在平面直角坐标系中，线段的端点坐标为，直线与线段总有交点，则的取值范围是（ ） （A）（B）（C）（D）或 19、若一次函数与的图象的交点在第三象限，则实数的取值范围是（ ） （A）（B）（C）或（D）不能确定的。 20、已知，且，则（ ） （A）（B）（C）（D）与的大小关系不确定。 21、如果在平面直角坐标系内，点关于轴的对称点为，关于轴的对称点为，则下列结论中正确的是（ ） （A）（B）（C）（D）仅当时， 22、如图是一个正三角形挖去三个小正三角形得到的图形，将其中某些小三角形补上可以得到一个新的图形。新的图形中有（ ）个对称图形。 （A）6（B）5（C）4（D）3 23、如图，线段与的长度相等，在上任取两点，分别以为直径作半圆，在上任取两点，分别以为底边作等腰直角三角形，设三个半圆的周长的和为，三个三角形的周长的和为，则与的大小关系是（ ） （A）（B）（C）（D）随中间两点的位置变化而变化的 24、如图，中，，点是的中点，从点作是垂足，则的长是（ ） （A）4.8（B）5（C）5.4（D）5.5 25、在梯形中，，点在线段上，且=3：5，则为（ ） （A）锐角（B）钝角（C）直角（D）平角 26、如图，为正三角形，，又，则的大小是（ ） （A）（B）（C）（D） 27、已知五位数能被2008整除，则所得的商是（ ） （A）36（B）41（C）46（D）151 28、从1到2007这2007个整数中，有个数可以同时被2、3、5中的两个数整除，但不能同时被这三个数整除，那么等于（ ） （A）469（B）535（C）607