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圆的有关概念和性质(含答案)2
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教师科目上课日期总共学时学生年级九年级上课时间第几学时类别基础提高培优科组长签字教务主管签字校区主任签字
圆的有关概念与性质
◆课前热身
如图,AB是⊙O的弦,OD⊥AB于D交⊙O于E,则下列说法错误的是( )
A.AD=BD B.∠ACB=∠AOE C. D.OD=DE
第一题 第二题 第三题 第四题 第五题
2.如图,⊙O的直径AB垂直弦CD于点P,且P是半径OB的中点,CD=6cm,则直径AB的长是( )
A. B. C. D.
3.如图,⊙O的弦AB=6,M是AB上任意一点,且OM最小值为4,则⊙O的半径为( )
[来源:Z,xx,k.Com]A.5 B.4 C.3 D.2
4.如图,⊙O的半径为5,弦AB=8,M是弦AB上的动点,则OM不可能为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
5.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∠CDB=30°,⊙O的半径为,则弦CD的长为( )
[来源:学科网ZXXK]A. B. C. D.
◆考点链接
1. 圆上各点到圆心的距离都等于 .
2. 圆是 对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的 ;圆又
是 对称图形, 是它的对称中心.
3. 垂直于弦的直径平分 ,并且平分 ;平分弦(不是直径)的 垂直于弦,并且平分 .
4. 在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,两个圆周角中有一组量 ,那么它们所对应的其余各组量都分别 .
5. 同弧或等弧所对的圆周角 ,都等于它所对的圆心角的 .
6. 直径所对的圆周角是 ,90°所对的弦是 .
◆典例精析B
C
D
A
例1(2009山西太原)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,若以点C为圆心,
CB长为半径的圆恰好经过AB的中点D,则AC的长等于( )[来源:学+科+网Z+X+X+K]
A. B.5 C. D.6
例2如图,⊙O的直径CD=10,弦AB=8,AB⊥CD,垂足为M,则DM的长为 .
例3如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,且AB=13,BC=5.
(1)求sin∠BAC的值;
(2)如果OD⊥AC,垂足为点D,求AD的长;
(3)求图中阴影部分的面积.(精确到0.1)
◆迎考精练
一、选择题
1.如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠B=60°,则∠CAO的度数是( )
A.15° B.30° C.45° D.60°
第一题 第二题 第三题 第四题
2.如图,⊙O的半径为1,AB是⊙O 的一条弦,且AB=,则弦AB所对圆周角的度数为( )
A.30° B.60° C.30°或150° D.60°或120°
3.如图,⊙P内含于⊙O,⊙O的弦AB切⊙P于点C,且AB∥OP.
若阴影部分的面积为,则弦AB的长为( )
A.3 B.4 C.6 D.9
4.如图,△ABC内接于⊙O,若∠OAB=28°,则∠C的大小为( )
A.28° B.56° C.60° D.62°
5.(安徽)如图,弦CD垂直于⊙O的直径AB,垂足为H,且CD=,BD=,则AB的长为( )[来源:学.科.网]
A.2 B.3 C.4 D.5
6.(浙江温州)如图,∠AOB是⊙0的圆心角,∠AOB=80°,则弧AB所对圆周角∠ACB的度数是( )
A.40° B.45° C.50° D.80°
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