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- 2017-04-30 发布于四川
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二年级数学思维训练学第2讲《按规律填数》
二年级数学思维秋季班方法讲义:
第 二 讲 《按规律填数》
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我们经常会看到按一定规律排列起来的一列数,如果要接在一列数后面再写几个数,就要仔细观察这列数中已经出现的几个数之间有什么规律,找准了规律,就能按规律接下去填数了。
按规律填数不是很容易就填对的,要运用数的顺序和加、减、乘、除法的知识,通过仔细观察,根据同组数排列的顺序和前后、上下之间的相互关系,才能找出数与数间的排列规律。
【典型例题】
【例1】按规律填数。
(1) 1, 3, 5, 7, 9, ( ), ( ), 15, 17
(2) 1, 2, 4, 8, ( )
练习1:
(1)20, 18, 16, 14, ( ), ( ), 8, 6, 4
(2)1, 7, 13, 19, ( ), ( ), 37, 43
(3) 40, 35, 30, 25, ( ), ( ), 10, 5
(4) 16, 8, 4, 2, ( )
【例2】仔细观察,找规律填数。
15, 3, 12, 3, 9, 3, ( ), ( )
练习2: 19, 9, 17, 8, 15, 7, ( ), ( )
【例3】 1,
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