二年级语文2《黄山奇石》第二课时教案.docVIP

主备教师 授课班级203 204备课 老师课 题2、黄山奇石（第2课时）重点难点1、结合观察图画，在读中理解语言文字，培养观察和想象能力。 2、朗读课文，并选两段背诵。教学用具PPT课件 生字卡片 教 学 内 容1. 课前测试：（5-10分钟）。 1．学生练习4-6分钟，主要检测上节学习情况，满分40分。 2．教师批改、评析5分钟。 2. 重点讲析：（20-30分钟） 复习生字词 1、出示词语认读： 著名 风景区 安徽省 奇形怪状 巨石 山峰 尤其 每当 2、选择一个或几个词语说几句话 一、品读课文2——5自然段，探究奇石 1、师：现在我们一起走进黄山去看看奇石吧！生自由读课文2——5自然段，思考：课文中具体描写了那几块奇石？用“☆”标出。板书：仙桃石、仙人指路、猴子观海、金鸡叫天都。 2、现在我们全班同学和老师都要去黄山旅游。请你当小导游，你挑选自己最喜欢的那块石头，向我们介绍？解说词就是我们的课文，看谁把自己喜欢的奇石读得奇，读得妙，让我们听得啧啧称赞，就是一位好导游。 3、 选择自己喜欢的奇石向全班介绍。评读哪里读得好，读得奇。 “仙桃石”：可以组织小游客质疑为什么叫仙桃石？感悟“飞 落”的妙处。 “猴子观海”：哪里读得特别有趣？引导想象：几千年来，这只神奇的石猴为什么一动不动的呢？它到底在想什么呢？会说些什么？指导朗读