二年级语文教案(上册)第4单元.docVIP

PAGE  单元及课题第 四 单元课题：设计项目设计内容教材简析设计理念单元目标 （过程与方法、知识与技能、情感、态度与价值观）单元重点单元难点单元课时安排单元教学准备1、生字卡片。2、插图。3、教学课件。 教学内容流动的画第 一 节 教学目标能够正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容。 2. 认识18个生字。 3、初步体会祖国的山河美，并懂得用实际行动保护它 教学难点理解“祖国的画中还有个懂事的娃娃”这句话的意思。 教学重点了解课文内容，知道“流动的画”指的是祖国的景色美丽如画。 设计理念 （既设计思路）教学准备（包括教师和学生）课件 插图设计项目设计内容一、教学过程教师调控点拨学生活动设计意图1、情境引入1、同学们，你们喜欢画画吗？为什么喜欢？ 2、有一首写画的古诗，还 记得吗？这首诗告诉了 我们什么？ 3、今天老师给同学们也带来了一幅画你们想看吗？（图片）“流动”是什么意思？ 学生自由发言。 背诗《画》2、教学新课一、自主识字通读课文 1.请同学们把书翻到21页，对照字表运用圈画的方法读课文 2.认字比赛 3.自己正确流利的读课文 二、细读课文。 1、学习第一段 （1）这段告诉什么？ （2）“流动的画”是怎样画的 ？哪