对珙县下罗乡2小初2005级思想政治教育教学工作计划1步思考.docVIP

对珙县下罗乡二小初2005级思想政治教育教学工作计划的进一步思考 四川省宜宾市珙县下罗乡第二小学校 李 铁 邮政编码644504 电话08314258021 08314258061 手Email:gxxlexlt@163.com 摘要：真正教育、科学教育、生命教育、和谐教育呼唤着正确的理论导向和正确的人生方向。正确的理论导向是马克思主义理论，毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想、胡锦涛科学发展观是中国特色的马克思主义，指引中国特色社会主义从一步走向一步的胜利。列宁主义是俄国特色的马克思主义，指引世界范围科学社会主义的第一次胜利。马克思的言论著述是第一个、第一次真正意义上的马克思主义理论。 关键词：思想政治教育教学工作 计划 进一步思考 马克思主义理论 新世纪的第三年秋天，收获着无穷的硕果，也带着一丝令人悲伤的痛楚。静下心来，深沉的过滤着明天的希望。 一切丑陋行径都是纸老虎。一切唯心主义都是纸老虎。 在法治社会的到来，谁公开发表了有损他人人格的言论，就要对言论后果承担法律责任。 随着中国特色社会主义法律体系的建立，在社会主义法治里，纸里包不着火。 丑陋的勾当最终一定会被打破，如果勾当而演成的事实，要承担不可饶恕的法律责任为主体的一切责任。 因为丑陋的勾当到底会被打破。违法、犯罪、扰乱、恐怖主义要一抓到底，一查到底，作为彻底的唯物主义者，才能为崇高的共产主义事业、中国特色社会主义事业奋斗终身。 作为真正的中学思想政治教师要有这样的生存意识和教学理念。 这次从“外王”（真正的社会实践硬威力）转到“内圣（思想政治教育教学工作）上来。 对“内圣”———先分析学生，后分析和进一步展望教材。 珙县下罗乡二小，地处山区，学生家庭经济条件不宽裕。随着国家教科书的免费使用，住校生补贴，条件越来越好。 啊，学生，请允许我真诚的道一声，改变山区面貌，作为产业转移、新一轮西部大开发的受益公民，应该想一想，循着科学的机制，恪尽职守，扎扎实实发展。 科学唯物主义告诉我们要做彻底的唯物主义者，虽然经过许许多多风雨苦难的洗礼，他会说，我一定能够成功，并在工作中以人为本，求真务实，实事求是，统筹兼顾。 真正走好每一步，把握好每一个机遇，人生一定美好。 彻底的战斗 ，是打好“三个文明”工作的硬仗。 我想，说要说的准，干要干得力。 工作中，要脚踏实地，共同探索前进的步伐，把握寻找历史的曙光。不断奋斗，让奋斗的时光成为人生的灿烂风景和美好回忆，潜移默化给学生启迪。 后分析教材。 又先总概思想政治：思想几种历史类型————原始思想、奴隶主义思想、封建主义思想、资本主义思想、社会主义思想（社会主义思想是共产主义思想的第一阶段）。政治四种历史类型：奴隶制政治、封建制政治、资本主义政治（以上三种剥削阶级政治），社会主义政治（非剥削阶级政治）。目前，真正的政治家包括社会主义政治家和资本主义国家中的真正政治家。 2005年时初级中学思想政治第三册：法律常识——重要性、法律本质、含义、功能、种类。第四册教材展望：内容——-公民或法人的基本权利和基本义务。 在思想行动中、工作上铸牢社会主义法律实践威力的真正根基。 教给学生系统的科学知识（狭义上指理科）、文化知识（狭义上指文科），更要教导和教会学生做真正的人，铸造硬本领的人。 实践提升到理论，理论落实到实践。 师生之情是人间、人类最纯洁的情感，，当然父母之情可贵，农家父母的家谣起着多大的鼓舞、鞭策、指引，如果把不准氛围，则是庸俗，甚至酿成遗憾终身。 学高为师、身正为范，（经师、人师并重），为人师表。未来真正的素质教育根本取决于人师。 形成真正创造力为核心的高综合素质，转变气质，铸造真正生产力为核心的亲近硬工作。 真正的教育工作者，在真正的学校，铸造真正的受教育者。不进则退，唯有开拓创新，做一个真正马克思主义式的教育工作者。 真正的教育，基础教育包括了中学教育的前半阶段。读写听说练（一条），字词句段篇（另一条）是中学语文教学中贯穿着的两根红线，铸造进一步学习的炉火纯青的工具。 有哲人指出：师德兴则教育兴。爱心和责任是师德的灵魂。社会主义市场经济是法制经济，我们要把依法执教和以德治教接合起来。把握了社会主义规律就把握了马克思主义的一种规律。 看得清，看得准，做得准，干到底。 认识一切人民的力量，植根于社会主义人民的土壤，我们获得意想不到和意想得到的生命勇气和实践养料。创造美好明天，对人民要紧紧携手。立功、立德、立言，奋斗一生。 教育是社会主义的制高点，担负着建设人力资源强国的庄严而艰巨的伟大历史任务。 坚实创造，提升水平，强化质量，获得可持续发展、卓有成效的生命实力、生存根底、发展威力。 知识经济时代，做马克思主义创新人才。马克思列