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沟通表达和演讲训练
《沟通表达与演讲训练》
主讲人:山隐耕夫
第一、二天内容
一、课程任务和要求
本课程主要培养学生正确把握沟通表达与演讲的特点、运用语言表达的技能、规律以及在不同语境中语言的灵活运用。因此演讲与口才具有鲜明的职业性、实用性特点。要求学生掌握一般口语交际技能、演讲与口才的基本技能以及特定的职业口语风范与从业规范,为今后工作做好准备。
二、教学内容和要求
第一章 演讲理论
教学目标与要求:了解演讲的含义、本质、特点、作用、演讲的功能分类;掌握演讲的内容分类、演讲的表达形式分类、听众的心理、演讲者的心理、怯场心理及其克服
第一节 沟通表达与演讲概述
第二节 沟通表达与演讲的分类
第三节 沟通表达与演讲的心理分析
第二章 口才理论
教学目标与要求:了解口才的含义、特点、口才艺术在经济政治日常生活中的作用;掌握口才的基本要素、知识积累、思维能力、语言素养、说明能力、吸引能力、说服能力、控制等能力。
口才素质的形成
口才应具有的能力
口才的作用
单项技能训练综合技能训练
第三章 有声语言
教学目标与要求:了解有声语言的含义及作用、特点、朗诵的含义及作用;掌握有声语言与演讲的关系、普通话语音规范、普通话语音辨正、声带训练技巧、呼吸训练技巧、共鸣训练技巧、吐字训练技巧、朗诵的技巧、朗诵朗读与演戏的区别。
第一节 有声语言概述
有声语言训练内容
有声语言训练技巧
朗诵技巧
单项技能训练综合技能训练
第四章 态势语言
教学目标与要求:了解态势语言的含义、态势语言运用的原则;掌握态势语言的使用技巧、表情与眼神使用技巧、态势语言四忌。
第一节 态势语言概述
态势语言的使用技巧
表情与眼神使用技巧
第四节 态势语言四忌单项技能训练.
综合技能训练
第五章 拟稿演讲
教学目标与要求:了解拟稿演讲的含义、作用;掌握演讲稿的种类、演讲稿的写作技巧、演讲稿写作要求、拟稿演讲技巧。
拟稿演讲的含义及作用.
拟稿演讲的特点
演讲稿的种类
演讲稿的写作技巧
演讲稿写作要求
拟稿演讲技巧
第七节 演讲词记忆、再创造技巧.单项技能训练综合技能训练
第三、四天内容
第六章 即兴演讲
教学目标与要求:了解即兴演讲的含义、特点、类型;掌握心态稳定技巧、话题选择技巧、思路构建技巧、语言表达技巧、即兴演讲的要求
第一节 即兴演讲概述.
第二节 即兴演讲的技巧.
第三节 即兴演讲的要求单项技能训练综合技能训练
第七章 辩论演讲
教学目标与要求:了解辩论演讲的含义要素特征、辩论人员组成比赛模式、辩论基本原则;掌握赛前准备、立论应变技巧、就地取材技巧、辩论演讲技巧、攻守谋略技巧、语言表达技巧、辩论基本要求。
第一节 辩论演讲概述
第二节 竞赛式辩论
第三节 辩论演讲技巧
单项技能训练综合技能训练
第八章 社交口才
教学目标与要求:了解社交口才的含义、社交口才的语言特征;掌握见面之初的称呼技巧、见面之后的寒暄技巧、交往之时的介绍技巧、社交口才的基本要求、拜访与接待的语言技巧、说服与拒绝的语言技巧
社交口才概述
社交口才的技巧
社交场合应注意的语言禁忌
单项技能训练综合技能训练
第九章 管理口才
教学目标与要求:了解管理的含义与实质;掌握管理口才的特征、管理口才的技巧、激励的语言技巧、与上司沟通的语言技巧
第一节 管理口才概述。第二节 管理口才的特征
第三节 管理口才的技巧.
单项技能训练综合技能训练
第五、六天内容
第十一章 主持人口才
教学目标与要求:了解主持人的内涵;掌握会议主持、活动主持、主持人的语言特点、主持人的要求、主持人语言常见的问题、主持风格与临场应对技巧
主持人口才概述
主持人的分类
主持人的语言特点
主持人的要求
主持人语言常见的问题
主持风格与临场应对技巧
单项技能训练综合技能训练
第十三章 营销产品与营销思想的口才
教学目标与要求:了解营销的含义;掌握营销的行为技巧、销售的语言技巧、营销的基本原则
第一节 营销的含义与作用第二节 营销的行为技巧
销售的语言技巧
营销的基本原则
单项技能训练综合技能训练
第十四章 谈判口才
教学目标与要求:了解谈判口才的含义特征;掌握谈判口才的策略、谈判口才技巧
谈判口才概述
谈判口才的策略
谈判口才技巧
谈判中应注意的事项
单项技能训练综合技能训练
第十六章 教学口才
教学目标与要求:了解教学口才的含义、特点和要求;掌握主要教学环节的口才训练、教学口才的艺术风格及问题防范.
第一节 教学口才概述.第二节 主要教学环节的口才训练.
第三节 教学口语运用中的因材施教第四节 教学口才的艺术风格及问题防范.
单项技能训练综合技能训练.
第十七章 公关口才
教学目标与要求:了解公关口才的概念、特点、作用;掌握公关中协调沟通的口才技巧、公关语言表达技巧
第一节 公
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