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浅谈家访重要性
浅谈家访的重要性
素质教育重视对学生的因材施教,要因材施教就必须对学生有较为全面的了解。现在小学生一般都是走读,即每天除上课时间(约七八个小时)在学校外,其余更多的时间还是在家里度过的,因而家庭教育占很重要的地位。十多年的小学教学生涯,使我觉得家访工作非常重要。只有通过家访,教师才能更好地把学校教育和家庭教育紧密结合起来,收到更为良好的教育效果。
1、通过家访,可以了解个别学生突变的原因,给予必要的帮助。三年前我教过一位学生,本来是品学兼优的,可新学期发觉她上课总走神,成绩急剧下降,找她谈心,她只是哭,于是我就利用晚上时间去家访。了解到:原来她在放假时一口咬定 弟弟到河边玩,弟弟不慎失足落水,溺水而死。父母责怪她不该带弟弟去河边玩,她也认为自己是害死弟弟的罪人,非常痛恨自己,内心受着痛苦的煎熬。了解了情况,???就和家长一起分析了事故发生的情况,让他们明白这是意外,不能责怪孩子,孩子这么小就遭受这么大的打击,家长要是还不体谅,只会害了孩子。家长明白过来,一起安慰孩子,我在学校也有意安排她参加学校组织的各种集体活动,使她受伤的心得到抚慰,卸下了包袱,又愉快投入学习。
2、通过家访可以把自己在教学中的一些措施和做法跟家长交换意见,争取家长的支持和配合。我的做法是:辅导后进生前,先进行家访,把自己的想法和今后的做法跟家长交换意见,家长不仅拍手赞成,还对自己的孩子说,老师为了你们掌握知识不辞辛苦,废寝忘食,你再不努力学习,就真是对不起老师的悉心教导。在家长的配合教育下,后进生学习积极性提高了,辅导的效果,自然就事半功倍了。
3、通过家访,可以防止学生两头瞒,杜绝严重后果的发生。如一位高年级的女学生,上课经常打瞌睡,老师问她为什么这样,她说家务重,很晚才睡。老师家访问及此事,家长却说该生每晚都说到老师那边补习,很晚才回家。教师和家长都感到事态很严重,马上找这个学生谈心,耐心地引导,了解到她原来每晚和一些不三不四的社会青年混在一起,经过老师家长的及时教育、提醒、监督,使该生和那些人断绝了来往,避免了严重后果的发生。
4、通过家访,可以了解各位学生在家的表现,反映学生在校的情况,有针对性地开展教育活动。有个别学生在学校各方面表现都很好,积极参加学校的各种公益劳动等,从早到晚 在家里却像个“小皇帝”,饭来张口,衣来伸手,了解到这些情况,我在班里开展“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做好公民”活动。并通过家长会向家长宣传学校的做法,和家长一起商讨教育孩子的方法,还请个别好家长介绍教子经验。经过这些活动,孩子们进步很大,“小皇帝”变成了生活的小主人。
5、通过家访,还可以了解学生的家庭经济状况。有个别学生由于父母遭到疾病或其他的意外伤亡,造成经济特困,面临辍学,对这些学生我们可以通过学校向社会各种慈善机构,或教育基金会申请援助,使学生家长免除后顾之优,使学生能顺利完成学业。这几年我校的特困学生全部都得到援助,从没有学生因此辍学。
总之,做好家访工作十分重要而且必要。它是学校与社会和家庭联系的重要途径,是联络师生感情,教育好学生的重要手段,是教育工作的重要环节。现在小学生居住地一般都比较集中,家访工作也不是一件太难的事,再加上现代通讯技术发达,我们遇到学生突发情况,还可以利用电话与家长取得联系,要想取得良好教育效果,使学生健康成长,家访工作不予忽视。
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