直线和圆、简单的线性规划期末复习回顾.doc

2009年度高一（下）期末复习资料直线、圆、线性规划 PAGE  PAGE 6 直线和圆、简单的线性规划期末复习回顾 一、知识技能回顾 1．直线方程有哪些形式，分别有什么局限性？ 2．如何用解析法判断平面内直线和直线的位置关系，判断中要注意什么问题？ 3．如何解决对称问题？（点关于线对称、线关于点对称、线关于线对称） 4．圆的一般方程如何转化为标准方程，应该注意什么问题？ 5．求圆的方程有哪些方法？ 6．如何判断点和圆的位置关系、直线和圆的位置关系、圆与圆的位置关系？ 8．如何求圆的切线？ 9．如何解决与圆的弦长有关的问题？ 10．解线性规划问题的步骤？ 二、恢复性训练 （一）直线部分 1．与直线垂直的直线的倾斜角为 （ ） A． B． C． D． 2．直线与直线相互垂直，则（ ） A． B． C．或 D．2 3．直线与直线平行且不重合，则等于 （ ） A． B． C．0或 D．0或 4．和直线关于轴对称的直线的方程为 （ ） A．B．　C．　D． 5．若点关于直线对称，则 （ ） A． B． C． D． 6．过点且在坐标轴上截距相等的直线方程为 7．若三点共线，则的值等于___________ 8．直线关于直线对称的直线方程是 ． 9．若直线与线段AB有交点，其中，则实数的取值范围是_________ 10．求与直线平行，且与两坐标轴构成的三角形面积是24的直线的方程。 11．已知直线过点，且与轴、轴的正半轴分别交于两点，为坐标原点，求三角形面积的最小值  12．光线从射到直线上以后，再反射到点， （1）求入射光线所在的直线方程； （2）求光线从A到B的路程长。 （二）圆部分 1．直线通过一、三、四象限，则圆的圆心位于（ ） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 2．圆关于原点对称的圆的方程为（ ） A． B． C． D． 3．点()在圆的内部，则的取值范围是（ ） A．－11 B． 01 C．???1 D．－1 4．在空间直角坐标系中，点与点的距离是（ ） A． B． C．9 D． 5．设直线过点其斜率为1，且与圆相切，则的值为（ ） A．　　　　 B．　　　　 C．　　　　 D． 6．从原点向圆作两条切线，则这两条切线的夹角的大小为（ ） A． B． C． D． 7．圆和圆的位置关系是（ ） A．相离 B．外切 C．相交 D．内切 8．若直线与圆有两个公共点，则点与圆的位置关系为（ ） A．在圆上 B．在圆外 C．在圆内 D．以上皆有可能 9．直线与曲线恰有一个公共点，则的取值范围是（ ） A． B． C． D． 10．在圆上的所有点中，到直线的距离最大的点的坐标是（ ） A． B． C． D． 11．已知圆的圆心是点P，则点P到直线－－1＝0的距离是 ． 12．已知圆和直线. 若圆与直线没有公共点，则的取值范围是 . 13．设直线与圆相交于、两点，且弦的长为，则___________． 14．设直线和圆相交于点，则弦的垂直平分线方程是 . 15．已知圆和圆关于直线对称，求直线的方程 16．求圆心为且与直线相切的圆的方程 17．已知点M与两个定点的距离的比为，求点M的轨迹方程 18．求圆心在直线上，并且经过原点和点的圆的方程。 19．求圆与圆的公共弦长。 20．为何值时，方程表示圆，并求出半径最大时的圆的方程 21． 已知圆，点 （1）过点作弦长为的弦, 求圆心到此弦的距离； （2） 求此弦所在的直线方程； （3）点Q是圆上动点, 是线段AQ的中点, 当点Q在圆周上运动时，求点的轨迹方程。 22．已知圆C：，问：是否存在斜率为1的直线，使以被圆C截得的弦为直径的圆经过原点？若存在，求出直线的方程，若不存在，说明理由。 23．已知圆，直线 （1）求证：直线过定点 （2）判断直线被圆截得的弦何时