语文职业模块教学内容略表.doc

语文职业模块教学内容略表 单元阅读与欣赏表达与交流（口语交际）表达与交流（写作）语文综合实践其他第一单元 自知与自强 1、加深对自我的认识，树立自信、自立、自强的意识。 2、继续提高对文章整体感知的能力 3、学习欣赏散文的基本方法。 4、学习写作调查报告的一般方法。 5、学习在一定场合下做好接待工作的技巧。一、短文三篇 1．运用已经掌握的阅读议论文的一般方法阅读课文，把握本文的论点和论证方法(如比喻论证、对比论证等)。 2．仔细阅读和品味文章充满激情、音韵优美的语言，品味文中所运用的比喻、排比、设问、反问等修辞句子。 3．学会多角度、多层面地看待问题。 4．正确、辨证地面对自己和人生，自强自立、重拾人生信心，开启人生新的征程。接待 一热情欢迎客人的到来；客人离开时，要热情话别。 二对客人的谈话表现出热诚和关注。 三、与客人谈话时应在语速、音量、遣词造句等方面因人而异。 1、语速和音量根据来访者的年龄和表情达意的需要而定。 2、选词用句根据来访者的文化水平、理解能力而有所不同。 3、说话的语气要依来访者不同目的而异。 4、谈话的内容要真实可信，对情况的介绍要实事求是。 5、注意营造和谐的谈话氛围。应用文写作：调查报告 一、调查报告是根据一定的目的，对某一情况、问题、经验进行调查研究之的写成的书面报告。 二、调查报告的分类：1、从内容上分反映情况、总结经验、研究问题三种。从形式上分为综合调查报告、专题调查报告两种。 三、调查报告的格式：1、标题；2、前言；3、主体；4、结语 四、调查报告写作的基本要求：1、深入调查，广泛占有材料；2、认真分析研究，人材料中引出固有的规律；3、用事实说话，做到观点与材料的统一；4、语言要准确平实。创业：书写华美的人生乐章——中等职业学校毕业生创业典型调查 活动的目的与任务 1、掌握调查研究的方法与要求，提高调查研究能力。 2、掌握整体感知的阅读方法。 3、了解中等职业学校毕业生创业过程与方法、树立自主创业的意识，增强自主创业的信心。 4、在小组合作学习和分享学习成果的过程中培养团队精神。 活动流程 组建小组——收集材料——调查准备——开展社会调查——写作调查报告。二、我为什么而活着 1、通过对课文的反复诵读，理清文章的思路和结构，揣摩文章语言，培养学生分析作品的能力。 2、通过对作家的了解及对文章主旨的分析，引导学生理解作者的感情和人生追求， 3、感受作者博大的胸怀，启迪学生叩问人生，树立正确的人生观、价值观。3人格是最高的学位 1．领会作者怎样围绕主旨选材、建构、运用语言、怎样把自己的感情融进演讲。 2．学习以事明理的论证方法。 3．领悟卡萨尔斯、季羡林、冰心的人格魅力，培养学生积极健康的人格。第二单元 责任与义务 1、从课文的学习中感悟人为什么要承担责任以及如何承担责任和履行义务。 2、进一步提高整体领会的阅读能力。 3、继续学习正确使用标点符号。 4、学习说明书的写作方法。 5学会在特定场合下进行得体的洽谈。4、青年在选择职业时的考虑 1．了解马克思所提出的选择职业时应遵循的原则。 2．正确认识、评估自己，初步拟定自己的人生规划。 洽谈 1、善于提出并把握洽谈的主题。 2、善于观察，善于倾听 3、根据对象、场合使用恰当得体的用语。应用文写作 说明书 说明书是简要介绍产品、服务项目、影视戏剧、游览胜地、工矿企业、书籍资料等的应用文体。 条款式文明书写法：1标题；2正文；3落款；4内容、结构、语言。数码新品展销模拟洽谈5社会没有义务等待你成长和成 熟 1、理解课文内容，能对社会与学校进行客观公正的评价，并在就业与选择工作时抛弃不切实际的幻想，从专业技能和文化基础两方面为进入社会早作准备。 2、通过对课文内容的分析，把握本篇演讲词“了解听众对象、有的放矢、根据实际需要安排详略内容”的写作特色。 3、品味文章平实的语言风格。 4、基本理解文中的相关专业术语，增加知识积累。6、跨越百年的美丽 1．能联系上下文理解课文中含义深刻的句子，感悟居里夫人的在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质——为科学献身的精神2．体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美，理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。第三单元 人生与创造7、沁园春 长沙 1．诵读诗词，初步领会诗词的内容。 2．抓住词中的关键语句，对诗词的中心思想、写作思路和创作手法作深入思考与分析，读懂诗词的内涵。 3．品味诗词，理解景中寓情、情中显志的特点，体会壮阔深沉的意境。 4．把握词作的情感脉络，感受抒情主人公博大的情怀和革命的壮志。答询广告词写作企业创新成果展——新产品模拟展示会8、精神的三间小屋 1、理解“精神的三间小屋”的深刻内涵及其给予的