新二下数学教学计划.doc

泉 州 市 河市霞溪 小 学 数 学 教 学 工 作 计 划 　 二年级 第 二 学期 担任老师: 蔡秀系　 2015年 3月 2 日 一、班 级 情 况 分 析 1、基本情况： 共 计男女少先队员49甲 47乙29 2920 1849 472、上学期原有成绩： 到考人数平均成绩最 高最 低100 | 9089 | 8079 | 7069 | 6059 | 5049 | 4039 | 3030分以下及格率53 5083 81100 9651 5027 2510 88 93 35 590﹪ 90﹪ 3、优差生名单： 优等生倪芳兰 詹宁 许宇杰 陈梓涵 黄秀梅差等生雷佳琴 张国振 郑家明 黄佳 黄梦瑶 4、掌握“双基”情况： 从上学期的期末学习检测来看，学生的基础知识、技能方面基本上已经达到学习的目标， 并能运用这些知识解决简单的实际问题；部分同学的思维较灵活，有着揭示知识之间的联系、探索规律的精神；个别学生基础知识较差，或学习态度的问题，接受新知识还有些难度。有待于今后积极引导，让他们达到学段目标。 5、学生的学习习惯： 经过前三个学期的学习，学生已经基本适应了课堂学习方式，有小部分学生养成了课前预习、课后认真练习巩固的良好学习习惯，大部分学生养成了上课认真听讲，注意倾听他人发言，遇到不懂得地方及时向老师和其他同学请教，会通过独立思考、同桌讨论、小组交流解决学习中的难题。大多数学生学习习惯较好，能独立思考问题，按时完成作业，书写工整，读书、写字姿势正确。但上课时思想开小差的现象还时有发生，还需要进一步培养。个别同学的基础较差，学习的积极性不高，在这方面有待强化。 6、学困生情况： 学习被动、学习态度不端正，家长缺乏督促，基础知识和基本技能掌握较差；守纪律，但课堂上不能专心听讲，不能互动，作业不能及时完成。 二、教 材 分 析 本册教材的教学内容有以下：“除法”、 “混合运算”、 “方向与路线”、 “生活中的大数”、 “测量”、“ 加与减(一)”、、 “认识图形”、 “加与减(二)”和“统计”等九个单元。