2006年高考第一轮复习数学:4.7 三角函数的图象与性质(三).doc

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2006年高考第一轮复习数学:4.7 三角函数的图象与性质(三)

中鸿智业信息技术有限公司 4.7 三角函数的图象与性质(三) ●知识梳理 1.能利用“五点法”作三角函数的图象,并能根据图象求解析式. 2.能综合利用性质,并能解有关问题. ●点击双基 1.(2003年春季上海)关于函数f(x)=sin2x-()|x|+,有下面四个结论,其中正确结论的个数为 ①f(x)是奇函数 ②当x>2003时,f(x)>恒成立 ③f(x)的最大值是 ④f(x)的最小值是- A.1 B.2 C.3 D.4 解析:显然f(x)为偶函数,结论①错. 对于结论②,当x=1000π时,x>2003,sin21000π=0,∴f(1000π)=-()1000π<,因此结论②错. 又f(x)=-()|x|+=1-cos2x-()|x|,-1≤cos2x≤1, ∴-≤1-cos2x≤. 故1-cos2x-()|x|<,即结论③错. 而cos2x,()|x|在x=0时同时取得最大值,所以f(x)=1-cos2x-()|x|在x=0时可取得最小值-,即结论④是正确的. 答案:A 2.(2004年天津,12)定义在R上的函数f(x)既是偶函数又是周期函数.若f(x)的最小正周期是π,且当x∈[0,]时,f(x)=sinx,则f()的值为 A.- B. C.- D. 解析:f()=f(-2π)=f(-)=f()=sin=. 答案:D 3.(2004年全国Ⅱ,10)函数y=xcosx-sinx在下面哪个区间内是增函数 A.(,) B.(π,2π) C.(,) D.(2π,3π) 解析:用排除法,可知B正确. 答案:B 4.(2004年全国Ⅱ,11)函数y=sin4x+cos2x的最小正周期为 A. B. C.π D.2π 解析:y=sin4x+cos2x =()2+ ==+ =cos4x+. 故最小正周期T==. 答案:B 5.y=5sin(2x+θ)的图象关于y轴对称,则θ=_______. 解析:y=f(x)为偶函数. 答案:θ=kπ+(k∈Z) ●典例剖析 【例1】 判断下面函数的奇偶性: f(x)=lg(sinx+). 剖析:判断奇偶性首先应看定义域是否关于原点对称,然后再看f(x)与f(-x)的关系. 解:定义域为R,又f(x)+f(-x)=lg1=0, 即f(-x)=-f(x),∴f(x)为奇函数. 评述: 定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要(但不充分)条件. 【例2】 求下列函数的单调区间: (1)y=sin(-);(2)y=-|sin(x+)|. 剖析:(1)要将原函数化为y=-sin(x-)再求之.(2)可画出y=-|sin(x+)|的??象. 解:(1)y=sin(-)=-sin(-). 故由2kπ-≤-≤2kπ+3kπ-≤x≤3kπ+(k∈Z),为单调减区间;由2kπ+≤-≤2kπ+3kπ+≤x≤3kπ+(k∈Z),为单调增区间. ∴递减区间为[3kπ-,3kπ+], 递增区间为[3kπ+,3kπ+](k∈Z). (2)y=-|sin(x+)|的图象的增区间为[kπ-,kπ+],减区间为[kπ+,kπ+]. 深化拓展 (2)不用图象能求解吗? 提示:y=-=-=-. 【例3】 (2003年春季北京)已知函数f(x)=,求f(x)的定义域,判断它的奇偶性,并求其值域. 剖析:此题便于入手,求定义域、判断奇偶性靠定义便可解决,求值域要对函数化简整理. 解:由cos2x≠0得2x≠kπ+,解得x≠+(k∈Z). 所以f(x)的定义域为{x|x∈R且x≠+,k∈Z}. 因为f(x)的定义域关于原点对称,且 f(-x)= ==f(x), 所以f(x)是偶函数. 又当x≠+(k∈Z)时, f(x)===3cos2x-1, 所以f(x)的值域为{y|-1≤y<或<y≤2}. 评述:本题主要考查三角函数的基本知识,考查逻辑思维能力、分析和解决问题的能力. ●闯关训练 夯实基础 1.(2005年北京海淀区高三期末练习)函数y=xsinx+cosx在下面哪个区间内是增函数 A.(,) B.(π,2π) C.(,) D.(2π,3π) 解析:仿前面第3小题依次排除A、B、D. 答案:C 2.为了使y=sinωx(ω>0)在区间[0,1]上至少出现50次最大值,则ω的最小值是 A.98π B. C. D.100π 解析:49×T≤1,即×≤1, ∴ω≥. 答案:B 思考:若条件改为在[x0,x0+1]上至少出现50次最大值呢? 3.(2004年福建,11)定义在R上的函数f(x)满足f(x)=f(x+2),当x∈[3,5]时,f(x)=2-|x-4|,则 A.f(sin)

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