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第八章图形的平移与旋转复习
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年 级七年级学 科数学版 本山东教育版内容标题图形的平移与旋转单元小结编稿老师宋金祥
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
平面图形的平移与旋转单元小结及应用
二. 学习重难点:
平面图形的全等变换的应用既是重点也是难点。
三. 知识要点讲解:
【单元知识要点】
1、平面图形的平移
⑴平面图形的平移的意义:
在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。
⑵平面图形平移的性质:
经过平移,对应点所连的线段平行且相等;对应线段平行且相等,对应角相等。
注意:在平移的过程中,对应线段及对应点的所连的线段也可能在一条直线上。如图
所以,平面图形经过平移,其对应点的连线,对应线段平行(或共线)且相等。
2、平面图形的旋转
⑴平面图形的旋转的意义:
在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形的运动称为旋转,这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角,旋转不改变图形的形状和大小。
⑵平面图形的旋转的性质
经过旋转,图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度,任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角;对应点到旋转中心的距离都相等。
注意:①特殊的旋转旋转180°,又称中心对称
②不论是翻折、平移还是旋转都不改变图形的形状和大小即:图形全等。
3、平面图形的全等变换对称、平移、旋转
我们知道,图形经过对称、平移、旋转后的图形的形状、大小都不变,即:图形全等,我们把这种变换称为全等变换。
4、全等变换的应用设计图案
【典型例题】
应用1:【平面图形在坐标系中的全等变换】
例1.如图,在平面直角坐标系中,的顶点的坐标为,若将 绕点逆时针旋转后,点到达点,则点的坐标是 .
SHAPE \* MERGEFORMAT SHAPE \* MERGEFORMAT 解:全等变换类型旋转60°
∵的顶点的坐标为 ∴OB= OB/= ∠B/OM=60°,
∴OM= B1M= ∴B1(,)
例2. 如图,的直角边在轴上,点在第一象限内,,,若将绕点按顺时针方向旋转90°,则点的对应点的坐标是 .
解:全等变换类型旋转90°
∵ OA′=OA=2, A′B′=AB=1 ∴点B′的坐标是(2,-1)
例3.如图,在平面直角坐标系中,是经过某种变换后得到的图形,观察点与点,点与点,点与点的坐标之间的关系.在这种变换下,如果中任意一点的坐标为,那么它的对应点的坐标是 .
SHAPE \* MERGEFORMAT
分析:先根据图形的变化特点,确定图形的全等变换类型,然后根据全等变换求解。
解:全等变换类型旋转180°
∵ 图中的点与点,点与点,点与点是对应点,且
A(4,3)P(-4,-3);B(3,1)Q(-3,-1),C(1,2)R(-1,-2)
对应点的横、纵坐标都是互为相反数,的坐标为,
∴它的对应点的坐标是(-x,-y)
例4.正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD绕D点按顺时针方向旋转90°后,B点的坐标为( )
A. B. C. D.
解:∵线段AD按顺时针方向旋转90°后,线段AD与线段CD重合,且CD=AD
∴点B落在x轴上,∴点B的坐标是(4,0)
应选:D
应用2、【根据全等变换的特征寻找全等三角形,证明线段或角的相等问题】
例5.已知:如图,点是正方形的边上任意一点,过点作交的延长线于点.求证:.
SHAPE \* MERGEFORMAT
解:∵∠ADC=∠EDF=90°,∴∠1+∠3=∠2+∠3,∴∠1=∠2
∵AD=DC,∠A=∠DCF=90°,∴△AED≌△FCD,∴
例6.(1)把两个含有45°角的直角三角板如图1放置,点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点F.求证:AF⊥BE.
(2)把两个全等的含有30°角的直角三角板如图2放置,点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点F.问AF与BE是否垂直?并说明理由.
解:(1)∵EC=CD,CB=CA,∠ECD=∠BCA=90°,∴△BEC≌△ADC,∴∠CAD=∠EBC
∵∠BDF=∠ADC ∴∠EBC+∠BDF=∠CAD+∠ADC=90°,∴∠BFD=90°,∴AF⊥BE.
(2)∵△EDC≌△BAC,∴BC=EC,CD=CA,∠ECD=∠BCA=90°
∴∠EBC=∠DAC=45° ∵∠BDF=∠ADC
∴∠EBC+∠BDF=∠CAD+∠ADC=90° ∴∠BFD=90°,∴AF⊥BE.
例7. 如图、
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