新浙教版规律探索问题专题系列练习卷二.doc

规律探索问题专题系列练习卷二 一、选择题 1．(2015·浙江湖州模拟(19)，9，3分)希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数．例如：他们研究过图1中的1，3，6，10，…，由于这些数能够表示成三角形，将其称为三角形数；类似地，称图2中的1，4，9，16…这样的数称为正方形数．下列数中既是三角形数又是正方形数的是 (　　) A．289 B．1 024 C．1 225 D．1 378 解析　三角形数的第n个为1＋2＋3＋4＋…＋n＝12n(n＋1)，正方形数的第n个为n2， A.12n(n＋1)＝289无整数解，不合题意； B.12n(n＋1)＝1 024无整数解，不合题意； C.12n(n＋1)＝1 225，解得n＝49，符合题意； D.12n(n＋1)＝1 378无整数解，不合题意． 答案　C 2. (2013·浙江宁波中考模拟试卷五，9，3分)如图，已知A1A2＝1，∠OA1A2＝90°，∠A1OA2＝30°，以斜边OA2为直角边作直角三角形，使得∠A2OA3＝30°，依次以前一个直角三角形的斜边为直角边一直作含30°角的直角三角形，则Rt△A2 010OA2 011的最小边长为 (　　) A．22 009 B．22 010 C．(2\r(3))2 009 D．(2\r(3))2 010 解析　在Rt△OA1A2中，A1A2＝1，∠OA1A2＝90°，∠A1OA2＝30°，∴OA2＝2A1A2＝2. 在Rt△OA2A3中，OA2＝2，∠OA2A3＝90°，∠A2OA3＝30°， ∴A2A3＝OA2tan∠A2OA3＝2×3)3＝2\r(3)， OA3＝2A2A3＝4\r(3). 在Rt△OA3A4中，OA3＝4\r(3)， ∠OA3A4＝90°，∠A3OA4＝30°， ∴A3A4＝OA3tan∠A3OA4＝4\r(3)×3)3＝43＝\a\vs4\al\co1(\f(2\r(3)))2， 依次类推，Rt△A2 010OA2 011的最小边长A2 010A2 011＝\a\vs4\al\co1(\f(2\r(3)))2 009. 答案　C 3．(2013·浙江宁波九年级模拟，12，3分)如图，一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳，若它停在奇数点上，则下次沿顺时针方向跳两个点；若停在偶数点上，则下次沿逆时针方向跳一个点．若青蛙从5这点开始跳，则经过2 012次后它停在哪个数对应的点上(　　) A．1 B．2 C．3 D．5 解析　根据题意，第1次落点为2，第2次落点为1，第3次落点为3，第4次落点为5，所以每跳动四次重复一次．又因为2 012÷4＝503，故第2 012次的落点与第4次落点相同，对应的数为5.故选D. 答案　D 4．(2015·浙江衢州一模，10，3分)已知直线y＝－（n＋1）n＋2x＋1n＋2(n为正整数)与坐标轴围成的三角形的面积为Sn，则S1＋S2＋S3＋…＋S2 012的值为(　　) A.5302 015 B.1 0062 015 C.1 0062 014 D.5032 014 解析　令x＝0，则y＝1n＋2， 令y＝0，则－（n＋1）n＋2x＋1n＋2＝0，解得x＝1n＋1， 所以Sn＝12·1n＋1·1n＋2＝12\a\vs4\al\co1(\f(11n＋2)， 所以S1＋S2＋S3＋…＋S2012 ＝12\a\vs4\al\co1(\f(111111112 014) ＝12\a\vs4\al\co1(\f(112 014)＝5032 014. 答案　D 二、填空题 5．(2015·北京大兴区一模，12，4分)将一个面积为1的等边三角形挖去连结三边中点所组成的三角形(如图1)后，继续挖去连结剩余各个三角形三边中点所成的三角形(如图2、图3)…如此进行挖下去，第4个图中，剩余图形的面积为________，那么第n(n为正整数)个图中，挖去的所有三角形的面积和为________(用含n的代数式表示)． 解析　观察这几个图，可以看出来，分别在每个图形中，以每个小白三角形为一个基本图形，那么在这个图形中，就会有很多以一个白色三角形为基础的图形．则可以观察出规律，在第n个图形中，会有4n个基本形；也可以看出有3n个白色三角形．那么剩余部分的面积就应该是：3n4n×大三角形的面积，即\a\vs4\al\co1(\f(34))n×大三角形的面积，那么第4个图中，剩余图形的面积为\a\vs4\al\co1(\f(34))4或81256，∵三角形的面积是1，∴第n(n为正整数)个图中，挖去的所有三角形的面积和为：1－\a\vs4\al\co1(\f(34))n. 答案　\a\vs4\al\co1(\f(34))4或81256　1－\a\vs4\al