平行四边形和三角形教案.doc

PAGE  东莞市学众教育发展有限公司 DongGuan Public Education Development Co.Ltd PAGE  PAGE 8 新南方科教投资有限公司 new south science and education invests in Ltd. 教学科目 五年级数学 授课老师 学 生 档案序号 个性化教学辅导方案 课时统计：第（）课时 共（）课时 授课时间：2012年 月 日 教学内容平行四边形和三角形的面积 教学目标熟练???用平行四边形的面积公式和三角形的面积公式进行计算  重点难点平行四边形与三角形的面积 教 学 过 程 一、 课前回顾 长方形的面积=长×宽 长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的面积=边长×边长 正方形的周长=4×边长 二、知识梳理 1、平行四边形面积计算公式的推导： 用“割补”法将一个平行四边形进过“割补”后，可以简拼成一个长方形。 这个长方形的长和平行四边形的底相等，宽和平行四边形的高相等。 因为，长方形的面积是=长×宽，所以，平行四边形的面积=底×高。 如果用S表示平行四边形的面积，用a表示平行四边形的底，用h表示平行四边形的高，那么,平行四边形的面积公式可以写成：S=ah 2、如果知道了平行四边形的面积和高（或底），就可以根据“平行四边形的面积=底×高”求出底（或高）。计算公式如下： 底： a= S÷h 高： h= S÷a 3、计算平行四边形的面积时，平行四边形的底和高必须对应。判断与高对应的底的关键是看高与平行四边形的哪条边垂直，所垂直的那条边就是与高对应的边。 4、 用四根木条钉成一个长方形方框，然后拉成平行四边形，周长不变，面积变小。 5、三角形面积计算公式的推导： 6㎝ 3㎝ 两个完成一样的三角形可拼成一个平行四边形（长方形和正方形是特殊的平行四边形），而平行四边形的底等于三角形的底，平行四边形的高等于三角形的高， 即是，每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的一半。 所以，三角形的面积=底×高÷2 即 S=ah÷2 6、如果知道了三角形的面积和高（或底），就可以根据“三角形的面积=底×高÷2”求出底（或高）。计算公式如下： 底： a= 2S÷h 高： h= 2S÷a 7、计算三角形的面积时，三角形的底和高必须对应。判断与高对应的底的关键是看高与三角形的哪条边垂直，所垂直的那条边就是与高对应的边。 三、例题精讲 例、1计算平行四边形的面积。 6米 5米 4米 解：(1) S=a×h=4×6=24（平方米） 12cm 8cm 9.6 m （1） (2) S=a×h=8×12=96(平方厘米) (2) 例2、下面图中平行四边形的面积相等吗？ 答：相等，因为它们都是平行四边形，并且底和高都相等。 45㎡ 9m 例3、右图中平行四边形的高是多少？ 分析：已知平行四边形的面积是45平方米，底是9米，由平行四边形的 面积公式，可知平行四边形的高=平行四边形的面积÷底 。