班级管理工作表 2.doc

学前实践“班级管理工作记录表” 第  PAGE 5 页，共  NUMPAGES 5 页 学前教育专业（专科）集中实践环节 “班级管理工作”记录表 学员姓名学号实习指导教师打分实习指导教师签名： 实习单位盖章实习指导 教师姓名职称班级工作周计划 一例学会幼儿活动方案，内有活动目标、活动准备、活动过程、活动反思等。请重新选题，抓紧完成。 开学第一周计划：培养幼儿适应环境的能力 音乐游戏：找朋友。通过游戏熟悉同伴。1知道口渴了要及时喝水。2学习自己整理物品，不能乱放东西。 星期一 要求：喜欢上幼儿园，与同伴友好相处。 桌面游戏培养幼儿合作分享能力。 星期二 玩玩具要求：熟悉新环境、新朋友。 诗歌：别说我小 活动：滑滑梯 。 星期三 玩玩具要求：帮助身边的 朋友 诗歌 ：弟弟妹妹怎么了。 活动：小红花找朋友 星期四 玩玩具要求：培养幼儿的 灵活性。 绘画：美丽的花 活动：小手的秘密 星期五 玩玩具要求：发展幼儿的语言能力 语言游戏：走游戏迷宫。体育游戏：稻草人 班级工作日计划 一例 星期一活动名称：捏拢放开 活动目标：体会旋律的上行与下行。认识自己身体的各个部分。活动准备：歌曲：《捏拢放开》；钢琴。活动过程：跟着教师用模仿的方法边唱边有节奏的按歌词做动作。引导幼儿改变向上“爬”时手的动作。如用手掌、手背或大拇指、小拇指。引导幼儿改变向下“爬”时停留的身体部位。如眉毛、眼睛、鼻子、小嘴等。幼儿成长档案个案 一份 （可另附页）一、封 面 封面的题目为“宝宝成长档案”，上面留有三个贴幼儿生活照片的空格、从入园开始，一年贴一张以作对比。 姓名：方芳 昵称：小芳 性别:女 出生日期：208年4月 血型:A属相:马 性格：内向 家长 ：方才 电话：1347890007 名字故事：在家族中分外芳香。 长辈希望：做个 有出息的孩子。 主要记录下孩子名字的来由???及含义，还有长辈们对孩子殷切的期望，留给孩子一份珍贵的记录。入学的第一周 家长 我的一家 主要是粘贴孩子亲人的照片，帮助孩子认清楚自己的家人。新生入学的第一周 家长和孩子 我的全家福 体现浓浓的亲情，感受父母之爱。新生入学的第一周 家长 我今年几岁了！ 这一页包括“我最喜欢……”和“我最骄傲的事”两部分内容，主要突出幼儿的自我认识，由家长与孩子一起商量，一起填写“我最喜欢吃的食物、我最喜欢的人、我最喜欢的玩具”以及“我最能干的事”、“在幼儿园所担任过的工作”等栏目。家长如果有不了解的地方可以询问老师。每学年开学后的第一周 家长和孩子 我的好朋友 主要记录孩子在幼儿园所认识的老师和好朋友，包括他们的名字、发生的故事等，体现孩子社会交往能力的提高。还要记得贴上全班的集体照！班务管理典型事件一例 （可另附页）　　　在班级中注重改变幼儿多动的行为 　　　 摘要: 在班级管理中，幼儿的 多动症是一种常见的儿童心理疾病，患有多动症的儿童一般是注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差，对学习的影响很大，而且影响了儿童的心理健康成长以及身体的正常发育。为了防止多动所带来的扰乱课堂秩序、自伤、伤人等不良行为，探寻转变儿童多动症的有效途径，本文通过对一个个案的教育研究的分析发现，对于多动症儿童，通过班级管理提高自控能力、改变不良行为和稳定注意力等方法，可以取得了较好的教育效果。 　　　 关键词： 多动症；自控能力；注意力 　　　 　　　幼儿的多动症是一种常见的儿童心理疾病，对于产生多动症的原因，目前有很多种说法，有人认为是因为先天体质缺陷和器官异常，染色体异常，父母的精神病等遗传因素或母亲怀孕和分娩障碍，会不同程度地影响孩子的脑功能,造成孩子先天体制的缺陷，从而导致多。 从目前医学发展来看,有的多动症儿童则是因为铅中毒，有些孩子过多地吸入了汽油燃烧时含铅的气体，电视和荧光灯的小量放射作用也与多动症有关。有的是因为食物过敏，也有的是因为心理紧张。 　　　据调查,多动症儿童的父母经常干涉孩子的活动,在孩子做错事时多用批评指责甚至体罚等方法,由此引起的焦虑会使孩子产生分心、冲动的表现。这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差等特征，严重影响到他们的学习。① 　　　多动症儿童的主要表现有四个方面：一是活动过多，二是注意力不易集中，三是冲动任性