小学美术2年级下册知识树说教材文本.docVIP

小学美术二年级下册知识树说教材文本 我说课的内容是：人教版美术小学二年级下册，主要从说课标，说教材，说建议三个方面进行研说。 首先说说课标中的总目标。课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度”和“价值观”三个维度设定。学生以个人或集体合作的方式参与美术活动，激发创意，了解美术语言及其表达方式和方法、运用各种工具、媒材进行创作，表达情感与思想，改善环境与生活、学习美术欣赏评述的方法，提高审美能力，了解美术对文化生活和社会发展的独特作用。学生在美术学习过程中，丰富视觉、触觉和审美经验，获得对美术学习的持久兴趣，形成基本的美术素养。 知识与技能：1、了解美术语言，表达自己的情感和思想。2、美化环境和生活。过程与方法：1、学习美术欣赏和评价的方法2、体验美术活动乐趣合作创新。情感态度与价值观: 发展实践能力、陶冶高尚情操、激发创新精神。 分目标：分目标从“造型?表现”“设计?应用”“欣赏?评述”和“综合?探索”四个学习领域设定。 (一)造型--——表现学习领域 1．观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素，运用对称、均衡、重复、节奏、对比、变化、统一等形式原理进行造型活动，增进想象力和创新意识。 2．通过对各种美术媒材、技巧和制作过程的探索及实验，发展艺术感知能力和造型表现能力。 3．体验造型活动的乐趣，敢于创新与表现，产生对美术学习的持久