小学语文二年级上册第6单元集备教案.docVIP

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  • 2017-05-02 发布于四川
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小学语文二年级上册第6单元集备教案.doc

小学语文二年级上册第6单元集备教案

小学语文二年级上册第六单元集体备课主备人:集备组成员:集备时间:单元教学内容: 《识字6》、《22窗前的气球》、《23假如》、《24日记两则》、《25古诗两首》、《语文园地6》单元教材及学情分析: 第六单元的 “如果我有一支神笔,我会画很多东西给需要的人。只要人人献出一点爱,世界就会变得更美好…”告诉了我们关爱他人是这一 单元的专题。识字课用对子的形式,让孩子感受到强烈的情感对比,《窗前的气球》表现的是同学之间的友爱;《假如》是讲一个孩子怀着一颗善良的童心帮助弱者的愿望;《日记两则》是讲城里人帮助贫困山区儿童读书的事,写出了浓郁的亲情、真挚的民族情、对落后地区少年儿童的同情;古诗《回乡偶书》、《赠汪伦》反映的是真挚的乡情与友情。“语文园地”中的儿歌(《谁和谁好》)、“口语交际”的话题(讨论怎样帮助残疾人)、“展示台”的内容(唱《爱的奉献》这首歌),均与本组专题有一定联系。 学完这个单元,感触最深的就是孩子的童心、童真,孩子的真、善、美。他们热爱生活,追求完美,用自己的想象力改变生活中残缺的地方;他们关心他人,用自己的真诚帮助他人。单元教学目标 1、认识本单元60个生字,会写47个 生字。 2、正确、流利有感情的朗读课文,背诵《假如》和 《古诗两首》。 3、初步感知词语的反义关系。 4、在朗读的过程中,陶冶美好的情操,培养关爱他人的感情。 5、有写日记的兴趣,

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