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小学英语课堂教学高效导入的探讨 【作者简介】李青青 江苏扬州市维扬实验小学 课堂教学是小学英语教学的基本形式，是小学生获得最基本的英语运用能力的主要途径。英语课堂教学的第一步是把学生引入特定的英语语言环境之中，引导学生迅速进入学习状态，即导入。????笔者曾经听过以“Weather”为话题，由不同老师执教的几节课。他们针对小学生的心理特点，采用了风格迥异的导入方式，从一开始就紧紧抓住了学生的心。????一、谈话导入新课????［案例一］????T: Boys and girls, before you go to a city, what do you want to know about it?????S1: I want to know how I can get there.????S2: I want to know about the places of interests there.????S3: Id like to know about the delicious food.????…????T: I want to know about the weather there.????…????（CAI呈现“天气”图片，学习??知识）????［思考］谈话导入法是我们日常教学中最常见的导入方法之一。这种方法是通过教师和学生间的问与答来实现的，