小学生识字方法及游戏备课组学习资料.docVIP

小学生识字方法多和识字游戏 ????摘要：人的一生当中，小学阶段的识字量是最大的，要学会常用汉字3500个左右。要求能读准字音，认清字形，了解字义，并能正确地书写运用。这3500个汉字，在现行教材中对学生识字的过程，有了很大的改变。在一二年级就要掌握1600多个，占小学识字量的一半左右。这对于7、8岁的孩子来说是个挑战，同样也对教师的教学要求更高了。我们应该如何更有效的进行识字教学，从而激发学生的学习兴趣，提高学生识字能力达到巩固识字教学的成果，同时要抓好笔顺、笔画、偏旁的教学等方面来进行探讨。　　 关键词：识字 重要 方法　　 识字是小学语文教学的主要任务之一。《标准》指出：“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感发展思维，使他们具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，写作能力，口语交际能力。”????识字是阅读和写作的基础，是培养语文综合素养的前提和保障，是学习和掌握文化科学知识的必要手段。《标准》把第一学段的识字量由原来的１２５０个增加到１６００～１８００个，恢复到建国以来低年级最高的识字量，以满足学龄初期儿童阅读的需求，识字是发展智力、提高知识能力的重要条件。那么，在新课改的背景下，我们应该如何更有效的进行识字教学，从而激发学生的学习兴趣，提高学生识字能力达到巩固识字教学的成果呢？我以为可以关注以下几方面。