15.2.2第3课时分式的加减.doc

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15.2.2第3课时分式的加减

15.2.2 第3课时 分式的加减 一、选择题  1.已知=3,则的值为(  )   A. 1 B. C. D.   2.化简的结果是(  )   A. B. C. D.   3.化简的结果是(  )   A. B. C. D. 4.化简的结果是(  )   A. B. C. D. 5.计算的结果是(  )   A. B. C. D. 6.计算的结果为(  )   A. 1 B. C. D. 已知:=+1(≠0且≠﹣1),=1÷(1﹣),=1÷(1﹣),…,=1÷(1﹣),则等于(  )   A. B. +1 C. D.  某商品因季节原因提价25%销售,为庆祝元旦,特让利销售,使销售价为原价的85%,则现应降价 (  )   A. 20% B. 28% C. 32% D. 36% 填空题 9.化简: =___________. 10.若 ,则=___________. 11.若代数式有意义,则的取值范围是___________. 12.计算: =___________. 13.化简的结果是___________. 14.已知,则代数式=___________. 15.化简:=___________.  16.化简: =___________. 17.若则 =___________. 18.已知,则___________. 三、解答题  19.计算: ; . 已知实数、满足式子|﹣2|+(﹣)2=0,求的值. 先化简,再求值:,其中是不等式3+7>1的负整数解. 先化简,然后在﹣1、1、2三个数中任选一个合适的数代入求值. 23.A玉米试验田是边长为米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下部分,B玉米试 验田是边长为(﹣1)米的正方形,两块试验田的玉米都收获了500千克. (1)哪种玉米的单位面积产量高? (2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍? 第3课时 分式的混合运算 一.选择题 1.D 2.A 3.B 4.B 5.B 6.C 7.B 8.C 二、填空题 9. 10. 11.  12.-2 13. 14. 15. 16. 17.3 18.0. 解答题 19.解:(1)原式= =. (2)原式= = = =. 20.解:原式= =, =, ∵|﹣2|+(﹣)2=0, ∴﹣2=0,﹣=0, 解得=2,=, 所以,原式==2+. 21.原式=[]×, =, =, =, >1, >﹣6, >﹣2, ∵是不等式>1的负整数解, ∴=﹣1 把=﹣1代入中得:=3. 22.解:原式= =, 当=2时,原式==5. 23.解:(1)A玉米试验田面积是米2,单位面积产量是千克/米2; B玉米试验田面积是米2,单位面积产量是千克/米2; ∵﹣=2(﹣1)且﹣1>0, ∴0<< ∴< ∴B玉米的单位面积产量高; (2)÷ =× = =. ∴高的单位面积产量是低的单位面积产量的倍.

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