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优质课件之古诗词鉴赏
古诗词鉴赏;(2012年泰州)阅读李白的《塞下曲》(其一)一诗,完成第7题。(6分) 五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼。【注】①楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。7.(1)诗的一、二两联表现了边塞生活 的特点。1分(2)“宵眠抱玉鞍”一句中,用“抱”而不用“枕”的妙处是:2分 (3)全诗的主题是什么?诗中运用了什么手法突出这一主题?3分 ;;(2013年泰州)阅读元好问的《同儿辈赋未开海棠)一诗,完成第7题。(6分) 枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。7.(1)下列与本诗描述的季节相同的一项是( )2分A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B.天街小雨润如酥,草??遥看近却无。C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(2)宋祁《木兰花》中有“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”的句子,请你说出这两首诗词中的“闹”字所表达的情感有什么不同。2分_____________________________________________________________________________________ (3)请说出作者写作本诗的意图。2分_____________________________________________________________________________________ ;参考答案(1)B(2)“红杏枝头春意闹”的“闹”字不仅形容红杏众多纷繁,而且把生机勃勃的大好春光全都点染出来,表达了诗人对春天的喜爱、赞美,对春光的珍惜之情。“且教桃李闹春风”的“闹”描写了桃花、李花在春天争相开放,表达了诗人对桃花、李花这种争先在春风中吐艳的做法的不满和鄙视,从侧面赞扬海棠的矜持高洁,不趋时,不与群芳争艳的高洁品格。 (3)赞扬海棠的矜持高洁,不趋时,不与群芳争艳的高洁品格,暗示、告诫自己的晚辈要稳重行事,要像海棠一样不轻易显露自己的芳心,保持自已内心的纯洁。;解析:此题考查诗歌内容的分析与鉴赏。(1)《同儿辈赋未开海棠》描写的是初春的景色。A项描写;的是冬季.B项描写的春季,c项描写的是夏季,D项描写的是秋季。(2)在《同儿辈赋未开海棠》中,诗人写桃李是为了衬托未开的海棠,而不是出于对桃李的赞美,所以两诗的情感不同。(3)从诗的标题《同儿辈赋未开海棠》可以知道,此诗是写给儿辈看的,希望儿辈同海棠一样“爱惜芳心”。;中考诗词鉴赏考点要求;古诗鉴赏表述程式:
这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。
表达方式有:叙述、描写、抒情、议论。(说明)
修辞手法有:比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。
表现手法有:象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。
;意象:作品中具体的人、物、景等。
思想感情有:迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民等。
作用:深化意境 深化主旨 意境深远 意境优美 意味深长耐人寻味言近旨远等。
注意:答案必须有针对性、指向性。一定要问什么,答什么,要什么,给什么。必须结合原诗内容、词语作答,不能空洞的阐述概念。
;古诗词鉴赏 ; 渔家傲 秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌笛悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
发挥你的想象,并用自己的语言将“千嶂里,长烟落日孤城闭”的画面描绘出来。
;注意步骤:;1、请发挥你的联想与想象,用语言描述“潮平两岸阔,风正一帆悬。”所展现的画面。;直击中考
请发挥你的联想与想象,用语言描述下列诗句所展现的画面:
1、俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
2、 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
3、荡胸生曾云,决眦入归鸟。
4、烟笼寒水月笼沙。
5、无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。
6、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。;示例:
1、一会儿风停了,天空中黑云墨色一般,深秋天空阴沉迷蒙,天色灰蒙蒙的,渐渐黑下来。
2、纷纷扬杨的雪花,皎白轻
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