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期末8上作文复习
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八年级上期末作文复习
明确清晰作文评分标准,做到心中有数
作文分项分等评分表
项目一等二等三等四等内容(15分)15—1312—109—87—0切合题意
立意深刻
内容充实
情感真挚符合题意
中心明确
内容较充实
感情真实基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
感情基本真实偏离题意
中心不明确
内容空泛
感情虚假语言(15分)15—1312—109—87—0语言准确、
流畅、生动语言准确、通顺语言基本通顺
有3-4处语病语言不通顺,
有5处以上语病结构(6分)654—32—0结构严谨、
完整结构完整、
有条理结构基本完整、
结构混乱、
不完整文面(4分)4321—0卷面美观,
没有错别字和
标点错误字体端正,错别字和标点错较少字体清楚,错别字和
标点错较少字迹难辨,错别字和
标点错较多作文评改补充说明:1.没有标题扣2分。
2.字数不足600字,每少50字,扣1分;不足400字,降一等评分。
3.三个错别字扣1分,重复的不累计。
二、点击回顾单元作文题目和要求
学以致用 以读促写,迁移运用,模仿经典课文的写作技巧
第二单元 作文题目和具体要求
请以“令人(开心、感动、激动、难过、难忘)的那一刻”为题目,结合自己的经历,写一篇不少于600字的文章。
要求:
(1)、学习运用《背影》写法,选取某一独特角度、设置一个特定的场景(令人开心、感动、激动、难过、难忘的那一瞬间),以事写人表情达意。
(2)、对人物进行入微细节描写,至少从外貌、动作、语言三方面。
(3)、选材叙事做到详略得当。
思考:学习完第二单元课文,哪几篇课文让你印象深刻?从这些课文中您可以学到哪些写作技巧?
2、第三单元 作文题目和具体要求
在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人,如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友 甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业,他们平凡普通。看似微不足道,如一粒尘埃,但在他们身上我们能看到世间的真善美,体会到一种不平凡的感情和力量。
请以“ 并不平凡”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①将题目补充完整;②贴近生活,情感真挚;③认真书写,端正整洁。
思考:这个单元的作文内容选材给了您什么启示?请写下来
单元优秀作文赏析
佳作1:
令人难忘的那一刻
记得那是一次特别的校运会,前一天下午,我坐在台阶上,望着他跑完一圈又一圈风一般的身影,我大声叫道:“还有几圈啊?”便说口里一直吐着白气,并且把手塞进了口袋里。“快了!快了!”我恨不得在地上挖个洞,钻进去暖和暖和。
他可算跑完了!冷清的学校里,除了我俩就只剩寒风了!走出校门,他变得格外不同于其他人,短袖短裤,还不时擦一下流下的汗珠。“你不冷吗?”我吐出几个字。他耸了耸肩,“好吧,当我没说。”直直的一条马路上,我和他的身影渐渐模糊,直到消失。
“一年一度的校运会现在开始!”我顺着声源,踮起脚张望着。只见人群中露出它独一无二的笑脸。我们“会师”后进入赛场准备了。心中只有一个信念:冠军非你莫属啦!
3 , 2 , 1 !开始!他迈出他的大长腿,瞬间将对手甩出几
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