七年级下册历史知识点归纳第6课15课.docxVIP

第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第六课 北宋的政治 （P28宋太祖像 ；P29北宋形势图 ；P31宋代科举考试图） 北宋建立： 960年，赵匡胤（后周大将）通过陈桥兵变，建立宋朝，定都开封。 宋朝结束五代十国分裂局面，统一中原和南方。（方针：先南后北） 与赵匡胤有关的典故：黄袍加身、杯酒释兵权 宋太祖加强中央集权的措施： 军事上： ①解除禁军将领兵权。 ②频繁调动军队。 ③统兵权和调兵权分离 ④使得兵不识将，将不专兵。 中央上： ①采用分化事权方法，削弱相权。 ②设立多重机构分割宰相权力。 地方上： ①文官出任地方长官。②设通判（行政权、监督权），分知州权力。③设置转运使（地方财政收归中央） 宋太祖加强中央集权措施的影响： 把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。 6.宋朝实行的政策： 重文轻武政策 （1）目的：防止唐??武将专权弊端重现。 （2）重文表现：重用文官、发展文教事业，改革发展科举制。 影响：促进北宋社会文化素养提高，造就宋朝文教昌盛、人才辈出的文治局面。 轻武表现:武将受牵制，打仗按照朝廷“阵图”布阵，社会地位低等。 重文轻武政策的影响：①扭转五代十国尚武风气，抑制武将专权，有利于政权稳定和社会安定。 ②出现冗员、冗官过多的问题。 北宋政治的特点： 重文轻武，文人治国。 分化事权，内外相制。 强干弱枝，守内虚外。 第七课 辽、西夏与北宋的并立 契丹族（生活方式：游牧） 兴起：隋唐时期；9世纪末学会农耕；10世纪初统一部落。 建立政权：10世纪初（916年），耶律阿保机，建立辽政权，定都上京。 发展：发展生产，创制文字。 党项族（生活方式：游牧；原属羌族一支） 建立政权：11世纪初（1038年），元昊，建立西夏政权，定都兴庆府。 发展：创制文字，效仿唐宋制度，发展生产。 辽与北宋的战与和 辽太宗时期：辽占领燕云十六州（五代十国时期），冲突。 宋太祖晚期：友好 宋太宗时期：北宋战败多。转为防御。 宋真宗时期：宰相：寇准。 战争：澶州之战。（北宋胜） 议和：签订 澶渊之盟 ①内容：辽军撤兵，宋给辽岁币，互称兄弟之国。 ②评价：总体讲，使得辽宋间保持和平，促进双方经济和民族交流交往。 对辽来说，结束战争，获得岁币，得以发展本国经济。 对北宋来说：是一个屈辱和约，以岁币换取和平，加重了人民负担。 西夏与北宋的战与和 战争：西夏获胜多，连年战争使人民处于苦难中；北宋战败多，损失惨重。 议和：签订 宋夏和约 内容：元昊向北宋称臣，送给西夏岁币 作用：议和后，宋夏边界贸易兴旺。 宋与辽、西夏交界处开设的贸易场所叫做：榷场。 第8课 金与南宋的对峙 金的建立 女真族崛起：过游牧生活。 1115年，完颜阿骨打建立金，他就是金太祖，定都上京。 金灭辽、北宋 金灭辽：1125年。（金与北宋联盟攻辽） 金灭北宋：1127年。（宋徽宗、宋钦宗只想妥协，靖康之耻） 南宋偏安 南宋建立：1127年，赵构（宋高宗），定都临安（现在的杭州）。 南宋抗金 抗金英雄：岳飞，统领岳家军获得郾城大捷。 南宋奸臣：秦桧，以“莫须有”的罪名杀害岳飞。 宋金战争结果：宋金议和。 内容：南宋向金称臣，给金岁币，双方以淮水大散关为分界线。 金迁都：由上京迁到燕京（北京） 南宋统治的特点：满足现状，偏安东南。 第9课 宋代经济的发展 宋代经济发展的表现 （一）南方农业的发展 1．为提高粮食产量，从越南引进占城稻。 2．水稻，在宋朝跃居粮食产量的首位。 苏州、湖州，成为重要的粮仓。民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。 3．经济作物：棉花的种植由两广、福建扩展到长江流域。茶树的栽培。 （二）南方手工业的兴盛 1．丝织业：四川、江浙地区的丝织业生产发达； 2．棉织业：南宋时，棉织业兴起，海南岛已有比较先进的棉纺织工具； 3．制瓷业：（1）全国五大窑：定窑、汝窑、官窑、哥窑、钧窑 （浙江哥窑烧纸的冰裂纹瓷器，给人别致美感） （2）北宋兴起的景德镇 ，后来发展成著名的瓷都。 （3）南宋时，江南地区已成为我国制瓷业重心。 4．造船业：宋朝的造船业居当时世界首位，广州、 泉州等地造船业发达。 （三）南方商业的繁荣 1．商业都市：北宋都城开封和南宋都城临安 。 2.宋朝商业出现的变化、特点：商业不受时间、空间限制；出现早市、夜市、草市。 2．海外贸易：（1）外贸港口：广州、泉州 是闻