国外教材测摩擦因数实验的介绍与比较.pdfVIP

第 37 卷第 2 期 物理教师 Vol. 37 No.2 20 16 年 PHYSICS TEACHER (2016) 国外教材测摩擦因数实验的介绍与比较 董文杰 韦叶平 〈江苏省前黄离级中学国际分役，江苏常州 213161) 摘 要:如 何方便而又科学地测滑动摩擦力及动摩擦因数?不同的教材和参考资料给出了不同的方法.笔者 参考了美国教材中的实验方案，将其与人教版的实验 方 案进 行对 比，在此基础上梳理出一些常见的测滑动摩擦 力和动摩擦因数的实验方法，供大家参考. 关键词: 测摩擦因数;国外实验 ; 实验教学;实验比较 1 美国教材《物理原理与问题测摩??因数实验 ( 5 ) 估计斜面上的物 介绍 体开始滑动时的角度. 查阅美国高中主流理科教材《物理原理与问 实验器材 : 滑轮、细绳 题 (Physics Principles and Problems)))( 保罗·齐 (长 1 m) 、 C 型夹子、量程 泽维 茨等著，钱振华、沈珊雄、徐在新译， 2008 年第 为 0-5N 的弹簧砰、标尺 1 版 .2012 年重印)上册第 5 章第 3 节，第 150 页~ 木块、木板表面.如图1. 因 l 1 51 页 .对测定摩擦因数有专门的介绍 ，在实验原 实验步骤: 理、数据处理、操作细节、误差要求等方面与我国 (1)检查弹簧秤，观察竖直拿起时它的读数是 稍有不同，主要内容介绍如 下 . 否为 O. 如果不为 0 ，在教师的指导下将它调零. 静摩擦力和动摩擦力是存在于相互接触的两 (2) 用 C 型夹子将滑轮固定在桌子的边缘. 个表面之间的力 . 静摩擦力是物体开始运动时所必 (3) 将绳子与弹簧秤和木板相连. 须克服的力，而动摩擦力则发生在两个彼此做相对 (4) 测量木块或其他小物件的重力，将数据作 运动的物体之间.动摩擦力 F， 可表示为 F， . 动 = 为正压力 FN 记 录在数据表 l 、 2 和 3 中. μ~k F N 其中间为动摩擦因数，而 FN 为作用于物体 表 l 上的正压力.最大静摩擦力 F，. 最大， 可表示为 F，..大 .. =μ:sF N 其 中