21交际中的语言运用教材.ppt

交际中的语言运用 之得体 ;一、梳理语言知识; ;一、尊称 　　尊称，也叫敬称，是对谈话对方表示尊敬的称呼，表示尊称所用的词叫做敬辞。 一般有：;（三）一般是双音节词，前一个为形容词，后一个为与人物有关的名词。常见的有： 　　尊：尊府、尊兄、尊驾、尊夫人； 令：令尊、令堂、令郎、令爱； 　　贤：贤弟、贤妻； 　　仁：仁兄、仁弟； 　　贵：贵体、贵姓、贵庚； 　　高：高朋、高亲、高邻、高见； 　　大：大礼、大作、大驾。 　　;二、谦称 　　谦称，表示谦虚的称呼。用来表示谦称的词叫做谦辞。可以分两种情况： 　　（一）用某些名词来代替代词“我”，又可分以下四类:;　　　　（二）用某些词语称呼与自己有关的人物。从修饰的词性来看,又可分为三种情况：; 　　　;社交用语和交友称谓 初次见面说“久仰”；等候客人用“恭候”;对方来信叫“惠书”；请人帮忙说“劳驾”； 托人办事用“拜托”；请人指点用“赐教”;赞人见解用“高见”；求人原谅说“包涵”； 老人年龄问“高寿”；客人来到用“光临”;与人分别用“告辞”；看望别人用“拜访”； 请人勿送用“留步”；麻烦别人说“打扰”;求给方便说“借光”；请人指教说“请教”； 欢迎购买叫“光顾”；好久不见说“久违”;中途先走用“失赔”；赠送作品用“斧正”。;;禁忌语;一、避讳;例如： 1、荀子被人们尊称为荀卿，汉代为了避汉宣帝刘洵的讳，写作孙卿。 2、《红楼梦》第二回中贾雨村与冷子兴闲谈，冷告贾，他的老家林公的夫人，在家时名叫贾敏，贾雨村拍手笑道：“是极！我这女学生名叫黛玉，他读书凡‘敏’字他皆念作‘密’字，写字遇到‘敏’字亦减一二笔。” ３、司马迁的父亲名谈，司马迁著《史记》就改“谈”为“同”。;二、日常生活中的禁忌语;;４、船家的忌讳;;交际中的语言艺术;委 婉 语;;;; 避俗就雅 ;; 深沉含蓄、崇尚谦逊 ;; 避讳人名、尊重他人 ;; ; “保护环境，人人有责”，“请勿践踏，违者罚款”等这些警示牌看了之后让人望而却步，但在提倡构建和谐社会的??天，这样硬邦邦的词语少了，草地上的标语换成了“小草含羞笑，请君勿打扰”“芳草如茵，脚底留青 ”等，这样极具人性化的委婉语将小草的生命赋予了不同的色彩，它同样在生长，它一样需要自己的天地，需要大家的爱护，每个热爱生命的人都会被这样的语言感动，不会再走近伤害了它。 ;如：根据具体情景，按照要求分别拟出让人们关闭手机的告示。 ⑴.发言者台上讲，手机下面响，很好的会场气氛，被此起彼伏的手机铃声破坏了。（要求：委婉地表达） ____________________________________________________________________________ ⑵.在加油站和燃气库，手机信号会引起火灾和爆炸，使灾害从天而降。（要求：表达既要委婉，又要有警示作用） _________________________________________________________;;汉英流行委婉语对比 ;一、文化内涵的对比;例：“老”（old)字;二、语用功能对比;２.委婉句式;三、模糊思维的运用对比;谢谢！！！;二、探究语言得体的使用;;　　　某校成立中学生文学社，拟请当时已是一位著名作家的老校友担任顾问，给他写了一个简短的邀请函，内容如下，请你指出其中不当之处，并加以改正。××同志：　　您已荣幸地被我们聘请为我校文学社的顾问，希望您能同意。文学社将于本月28日下午4时隆重成立，希望您准时出席，并准备发言。　　此致敬礼！ ××中学文学社筹备组　　　　　　　　　　　 5月20日　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ;; 今年4月，中国国民党荣誉主席连战回到福建祭祖，请你以福建学子的身份写一段真切自然、简洁得体的欢迎辞。（不得出现与考生真实身份有关的人名、市县名及山水地理名等信息；不超过60字）(2006年福建卷) ;