1扩展语句2015.12.教材.ppt

16.阅读下面一段文字，以“志愿服务”开头。概括志愿服务的作用。要求：①要全面;②不超过50字。（4分） 17. 用排比的修辞方式，改写下面直线部分。要求：①句式一致②字数相等；③与上文语意连贯；④不改变原意。（4分） 18.（1）为了表达简明，画线的词语有两处应该删除，序号分别是＿＿＿和＿＿＿ 　（2）画线的标点有两处错误，序号分别是＿ 和＿＿;仿写、 压缩语段、综合改错 ;压缩语段、仿写、 图文转换 ;考点1　语句的扩展;考纲 要求;掌握扩展语句的基本要求和题型规范;二、扩展语句的题型规范——审清题目的显隐要求 “显性要求”——题目中明确限制的考生扩展语句时必须具备的条件。诸如以什么为重点，运用什么修辞方法或表现手法，字数多少等。 “隐性要求”——题目中没明确提出，隐含在所提供的具体语境中的要求。如体现什么样的感情色彩，表现什么样的情、景、理等。这是考生容易忽视的地方。而答案的正确与否，又与此息息相关，故要格外注意。;;[典例]　(2011·天津高考)请从以下7个词语中任选4个，写一段话。要求语意完整，合乎情理，不超过48字。(4分) 给力　雷人　粉丝　妙趣横生　 山重水复　美不胜收　怡然自得 给力：（一般表示有帮助、有作用、给面子的含义 ） 雷人：（出人意料且令人格外震惊 ） 妙趣横生：指洋溢着美妙意趣，多用于语言、文章或美术作品。 　 山重水复：指山峦重迭，水流盘曲。 美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）　 怡然自得：形容高兴而满足的样子。 ;(一)审读题目要仔细 抓住4个关键点：选4个词语　 语意完整　 合乎情理　 不超过48个字 (二)解题思路要清晰 首先要理解所给的每个词语的意思 然后展开联想，从词义的角度思考相关内容，比如，如果使用“给力”一词，就需要联想哪些内容是“给力”的。 最后挑选出词语，按照一定的逻辑关系，写出语句流畅、结构严谨的语段。;(三)评分细则要明了 选4个词语——选用要全，词义要准，运用得当，要有联系 语意完整——创设一定的情景，所写内容须有一个完整的中 心，或叙述一件事情，或阐明一个道理。 合乎情理——想象合理，逻辑严谨。 不可有语病。 不超过48个字——在草稿纸上加工答案，字数符合要求。 ;样 卷;样 卷;当今时代，网络发展迅速，近几年涌现出许多诸如“给力、雷人、粉丝”等妙趣横生的网络新词。（？）;(四)组织答案要规范 (示例一)粉丝对自己偶像的膜拜表现在行为上已经足够雷人了，可他们仍觉得还不够给力，看来想怡然自得地做粉丝也难。 (示例二) 辣妈点点雷人模仿秀相当给力，嘉宾毕福剑的评点妙趣横生，搞笑功力有增无减，令众多现场粉丝捧腹连连。;(2009·江西高考)请展开想象，写一段描绘某种情境的话，其中必须包含“流水”“星辰”“读”3个词语。(50个字左右)(5分) 解析：(1)要展开合理想象，描绘出画面，让人可知可感，做到融情入景；(2)准确嵌入题干里的三个词语，并符合字数要求。可在“流水”和“星辰”两个名词前加上复杂的定语，在动词“读”前加上主语，还可以在最后写一句体现情境的话加以总结。解答时应先设置情境，可突出“读”，以“读”体现“情”，然后以“流水”、“星辰”写“境”，以“境”衬“情”，或“情”、“境”交融。;步骤一：审清题干要求，弄懂语体特点 审清题目明确、具体的要求，把握扩写的重点，不偏离，不转移。(如 [09江西卷]中的“描绘某种情境”) 做题时，要看清需要扩写的语段是记叙性的、描写性的、说明性的，还是议论性的语体。语体不同，语言特色不同。(如 [09江西卷]属于描写性的) ;我读了两句诗，一句叫做“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，另一句叫做“昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东”，感觉挺好，纳入了积累本。（？）;;[典例]　 (2011·广州模拟)按要求扩写下面的句子。要求：正面描写和侧面描写相结合；至少运用两种修辞手法；不少于70个字。(4分) 腾空而起的焰火，光彩夺目。 ;(一)解题思路要清晰 扩展语句可以采用增加句子成分的方法，也可以采用增加内容的方式。从题目的要求来看，此题须以增加内容的方式进行，这样才能使修辞等方面的内容得到全面的表现。扩展时，要注意对描写方法和修辞方法使用的要求，要注意语段表达的感情。;样 卷;样 卷;(三)组织答案要规范 (示例一)腾空而起的焰火，像一条条飞天的巨龙，直冲云霄，伴随着艳丽的色彩，炸开了，闪亮着，光彩夺目。人们昂着头，有的捂着耳朵，有的指着天空，有的舞动着双手，还有的有节奏