4.2.探究加速度与力、质量的关系(很好的)教材.pptVIP

第四章 牛顿运动定律探究加速;加速度大小与物体受力大小有关加;明确几个问题:1.实验要说明什;一、研究方法：控制变量法保持物;本实验需要测量的物理量有加速度;二、实验器材： ;例：θ平衡摩擦力将长木板不带定;3.当小车质量M远远大于钩码质;三、实验步骤 (;(5)保持小车的质量不变，改变;无标题;(6)保持托盘中所放重物的质量;四、数据处理： ;无标题;无标题;五、注意事项1．平衡摩擦力时不;(2)平衡了摩擦力之后，正式实;五、(4)质量的测量误差、纸带;甲图像乙图像;六、实验结论：（注意：这里的力;补充方案2: 双车比较加速度法;1、控制m相同，探讨加速度a与;*实验步骤: 1.用天平;探究加速度和力的关系;探究加速度和质量的关系;（1）夹口的密合性能差是造成误;无标题;无标题;例题1：在利用打点计时器探究加;例题2：如图所示是某同学探究加;例题3：在“探究加???度与力、质;(3)如图(a)所示为甲同学根;例题4：某同学根据实验数据在的