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班主任是我最幸福的选择.doc
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班主任是我最幸福的选择
沈抚新城拉古九年一贯制学校 王铜
有位前辈曾对我说:“没有当过班主任的老师是遗憾的,当过班主任的老师是幸福的。”所以,在工作的十二年时间里,自己的班主任生涯就有十一年,这种坚持不是因为名,也不是因为利,是因为我在工作中体会到一份快乐、一份满足、一份幸福。
如果你问我:“你做班主任的幸福是什么?”我要说,我最大的幸福是我带的班级学生从七年到九年一个都不少,我能够有幸陪伴孩子们度过他们人生最美好的年华。
十一年来,我一共带了四届学生,每一届学生基本都能达到零辍学率,有时有转学来的,还能比七年级时增加点人数。我班学生都特别爱上学,任凭山高路远,无论刮风下雨,还是头疼脑热,学生都很少请假,掉队的学生就更少了。我是幸福的,因为我的班级一个都不少。而我的这种幸福感和我对学生全心全意地付出是分不开的,我把每个学生当做自己的孩子一样去爱,所以,学生们就用爱上学的方式予以回馈。
下面撷取了几个我的德育小故事,与大家一起分享。
一、我幸福,因为我留住了每一个学生
我幸福,我能够成为学生的知心人,让他们感受到在学校如同在家一样的温暖,我能够给予他们妈妈一样的爱,给他们希望和光明。
2004年毕业参加工作,带的第一拨学生中有个很特殊的孩子--晓东。他的父母在他很小的时候就离婚了,他还有个姐姐在上大学,父亲年纪大,所以经济条件格外拮据。晓东特别懂事,他从来不乱花一分钱,从不吃零食,但也因为家庭困难、单亲家庭等原因,他特别没有自信,说话的时候总是声音很小、磕磕巴巴。就在他入学不到一个月时,他的父亲突发脑血栓,半身不遂,家里唯一的经济支柱倒了,对这个原本就困难的家庭来说无疑是雪上加霜,晓东更沉默了,在他的脸上再也看不到笑容了,那时,他才十三岁,是一名初中一年级学生,因为家庭经济原因,他要辍学了。我希望尽我所能的帮助他。晓东是个聪明的孩子,学习成绩也很好,但就是数学成绩有点差。于是,我就利用我的业余时间为他义务补课,双休日和寒暑假他基本都是在我家度过的,慢慢地,他的数学成绩上来了,成为了班里学习最好的男生。班级中还有几个也是单亲家庭没人管的孩子,也被我叫到家里,和晓东一起学习。
接班后的第一个新年到了,我给晓东买了一套新衣服和一个新书包。那时我的工资也很少,才刚过1000元。那年是大年三十上午开的工资,我领完工资没有回家直接就到晓东家里了,除了给他买的那套衣服和书包,还给了他200块钱压岁钱,让他买一些学习用品。他终于忍不住了,泪水顺着他的脸颊流下来,他用结结巴巴的声音说:“老师,谢谢您,我一定会努力学习的,无论生活怎样艰难,我都会考上大学的!将来也和您一样,做一个能够帮助别人的人。”我一直资助他到考上高中。现在,晓东是一名光荣的人民警察,我从心里为他感到高兴。
带每一届学生,我都先做家庭调查,对于那些家庭困难的学生,我会尽我最大的能力去帮助他们,直至现在。
除了经济原因,导致农村孩子辍学率高的另一个主要原因是农村地区很多地方不通车,学生早上上学天不亮就要从家里出来,晚上放学到家天都黑了,所以,很多孩子都坚持不住,中途辍学了。班里想要辍学的孩子至少有十个,我都一一做了家访,把他们劝了回来。这些被劝回来的学生转变非常大,都成了我的得力助手,帮助我管理班级。
虽然我的力量很渺小,但是我知道,我微弱的力量一定可以点燃学生的心灯,照亮他们的人生之路。
二、我幸福,因为我让学生学会了感恩
如果有一种职业可以像魔法一样点石成金,那便是教师。从教十余载,我真的相信了,教师真的可以通过自己的努力让学生感恩、学会爱。
每接一届新生,我都会先调查学生的基本情况,我一定会努力地记住每一个学生的生日,在他们生日的那一天,送一张小贺卡来表达我的祝福,并组织全班同学齐唱生日歌,班级里洋溢着的是一份浓浓的亲情。
做班主任,我最幸福的是班里的孩子一个都不少,我能陪伴他们一起成长,所以,我特别喜欢用相机记录下他们成长的每一个重要时刻。新生入校、军训、学习、扫除、上操、走步、升旗无不成了我眼中的风景,学生们快乐时、悲伤时、失败时、成功时……每一个瞬间都被记录了下来。我为班级中的每个学生建立了一份成长档案一个影集,把洗好的照片装进他们的影集里,并在每一张照片的后面写上这张照片的拍摄时间、地点,拍摄的事由,一张张小小的照片留住了孩子们成长的印记。等到他们毕业时,送给他们。收到这份礼物,孩子们是惊喜的,看着他们开心地看着每一张照片,我的心里是幸福的,因为我有幸参与了他们成长中最美好的三年。
每天的朝夕相伴,每天的精心呵护,每天的诲人不倦,让学生深深地感受到了我对他们的爱。我在付出的同时,也享受着学生对我爱的回馈。农村的孩子特别质朴,他们不太会用语言表达自己的情感,如果喜欢或者感激,他们就会用行动表现出来。9月10日是一
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