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浙教版七上数学第5章一元一次方程复习课第1课时学案
《第5章一元一次方程复习课》学案
【知识回顾】
1.方程的解是使方程_____________的值相等的_____________。
2.方程的两边都是_______，只含有_______未知数，并且未知数的指数是_______，这样的方程叫做一元一次方程。
3.解方程常见的变形有__________、__________、__________、______________、
___________________________________。
4.运用方程解决实际问题的一般过程是：（1）__________；（2）__________；（3）__________；
（4）__________；（5）__________。
【知识应用】
目标一：理解一元一次方程的概念和方程的解的概念。
1．若是关于x的一元一次方程，求m的值。
2．已知关于的方程的解是4，则 。
解题感想：
目标二：熟练掌握一元一次方程的解法。
1.下面方程的解法对吗？若不对，请改正。
2.请填写解一元一次方程的步骤、依据及注意事项：
步 骤依 据注意事项1.去分母
（两边同乘以各分母的最小公倍数）2.去括号
3.移项4.合并同类项5.两边同乘以未知数系数3.解下列方程：
解题感想：
目标三：会应用一元一次方程解决问题。
1.小彬在解方程时，方程左边的1没有乘以10，由此求得方程的解为
x=4,试求a的值，并正确地求出方程的解。
2. 学校安排学生住宿，若每室住8人，则有12人无法安排；若每室住9 人，可空出2个房间。这个学校的住宿生有多少人？宿舍有多少房间？
【即时亮剑】
1. 已知方程5x-2(x-1)=x-2m的解是x=-3，则m =_____________.
2.下列解方程过程中，变形正确的是（ ）
A．由2x-1=3,得方程2x=3-1 B.由
C.由-75x=76，得x= D.由
3.解下列方程：
4. 已知方程和方程的解相同，试求a的值。
5.某小组为开展体育活动，准备购买篮球、乒乓球、羽毛球等运动器材，所需费用由全组同学分摊。若每人付20元，则多17元，后来组长向每人收了19元，自己多付了5元。这个小组共有多少名同学？所需费用是多少？
课后反思】
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