新编《全国钢琴演奏考级作品集》实用辅导(十二).docVIP

新编《全国钢琴演奏考级作品集》实用辅导(十二).doc

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新编《全国钢琴演奏考级作品集》实用辅导(十二).doc

PAGE  PAGE 3 新编《全国钢琴演奏考级作品集》实用辅导(十二)   考级信箱      (续上期 第四级 第四项乐曲)   (四)《八音盒》波迪尼曲C大调,3/8拍,活泼、轻巧的小快板;再现单三部曲式。   A:(1一16)(8+8)右手弹旋律,教师应为学生细致地划好乐句连线。(1一4)每3个音可划一个小连线。(5一7)则在每1小节的前3个音划一个小连线。这样能使连、跳更分明,音乐小巧、生动。把“八音盒”声音特有的明快、轻巧表现得淋漓尽致;左手全部用跳奏,按乐句加强3/8拍第一个音,韵律十足。弹好跳奏的关键是:触键力量要集中在指尖上,下键不能拍打。   B:(17一43)第17一24小节与25一32小节,这两个8小节的乐句完全一样。17、18小节右手旋律仍可按3个音的小连线划分,使音乐更富有弹性。19一24是16分音符的跑动,用流畅的连奏。注意难点在21、22小节,前3个音指法4、5、4,指尖不易站住,要单独多练;左手和弦音伴奏,跳奏不能太短,要稳得住节拍。单音短琶音伴奏用跳音弹奏,要卡住节拍,强调3拍子第一个音。(33一43)旋律在左手,突出上声部旋律音。(37一40)左手双音的半音下行。用连奏,突出旋律音。这4个双音镶嵌在欢乐蹦跳的珠宝之中,非常别致极有情趣。渐弱时速度不能慢,弹出典雅;右手5个音与3个音为一组的活泼伴奏。小连线要做好。(40一43)有一串两个8度的音阶在上下跑动,指法要固定,弹奏才流畅,更显示出光辉、自信和神气。   A’:(44一59)基本重复A。(56一59)是全曲的难点,左、右手短琶音的跨度大,音程变化也多,容易出错,要分手多练。   扩充:(60一70)前4小节半音下行,手指不能溜,要卡着拍子弹。紧接刮奏上行,潇洒、华丽如表情术语所标示:光辉的、炫耀的。后4小节结束,富有弹性,非常风趣。   这首乐曲上台演奏有很好的效果。要想更好地表现音乐,1.要有熟练、正确的弹奏方法。2.认真学会并记牢各种术语,极有帮助。   第五级 (P.85)   第一项基本练习(P.86)   本级基本练习的范围共六组,全部是升号调。其特点是:   1.从第五级起,琶音与音阶同样的速度,都是16分音符,每拍都是4个音。(第三、四级的琶音为8分音符,每拍2个音。)   2.音阶、琶音为同向四个八度,弹奏时每拍的第1个音稍重些,要有节拍点。音阶和琶音的上行,到最高音正是在节拍重音上,这样,音阶和琶音的弹奏,双手就会整齐,节奏显得挺拔。   3.从本级开始有速度的最低要求,即每1个4分音符等于76次/每分,即,每4个音为一拍,每分钟最慢也要达到76拍。请使用节拍器对照练习。   第二项技巧性练习曲(P.92)   (一)练习曲(OP.849 N0.15)车尔尼曲E大调,2/4拍,小快板;变奏曲式。训练左、右手短琶音及长琶音跑动,分句很整齐,4小节为一句。   A:(1一8)右手第1小节为E大调I.IV和弦的分解短琶音,每拍两组三连音,每小节四组三连音,弹奏时手指要有支撑感。第2、3、4小节为I.IV和弦的长琶音跑动,跨度较大,一定要体会力量的转移。走到每句最高点5指要站好,胳膊肘要平稳;左手基本为8分音符的和弦伴奏,节拍要准确,应按照和弦连接的要求设计指法,尽量保持手型的稳定。   A’:(9一16)左手为短、长琶音跑动;右手为双音、和弦伴奏。   A’’:(17一24)左、右双手,短、长琶音齐奏,要整齐。这是全曲??难点。第21、22小节变化音多,要准确弹奏。   A’’’:(25一32)右手华丽的琶音跑动;左手4分音符和弦连奏,手腕不要僵。   尾声:(33一36)双手琶音双手齐奏,节拍挺拔、神气有力。 ■

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