3_1学生磁学导学案.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 17 §3.1　磁现象　磁场 1．磁现象 (1)我国祖先早已发现天然磁石具有吸引铁的现象和____________的特征，并在北宋时期发明了_______，用于航海． (2)奥斯特发现的________________现象打开了电气化技术时代的大门，导致人类历史上的第二次产业革命． (3)此外，磁现象还应用于信息技术和________中． 2．磁场 (1)磁体和________周围都存在着磁场，一切磁相互作用都是通过________来实现的． (2)磁感线：在磁场中画出一些有方向的假想曲线，在这些曲线上每一点的________________都跟这点的磁感应强度的方向一致，磁感线的疏密程度表示________________，磁场强的地方磁感线密，磁场弱的地方磁感线稀疏． (3)磁场方向：在磁场中某一点小磁针________极所受磁力的方向即为该点的磁场方向． 3．电流的磁场和安培定则(也叫右手螺旋定则) (1)通电直导线：右手握住导线，让伸直的拇指所指的方向与________方向一致，弯曲的四指所指的方向就是__________环绕的方向． (2)环形电流和通电螺线管：让右手弯曲的四指与电流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是环形导线____________磁感线的方向或螺线管____________磁感线的方向． 参考答案： 1．(1)指示南北方向　指南针　(2)电流磁效应　(3)生物体 2．(1)电流　磁场　(2)切线方向　磁场强弱　(3)N(北) 3．(1)电流　磁感线　(2)轴线上　内部 主题2：磁感线(重点探究) 情景：与电场线对比，在电场中为了形象地理解电场的方向，引进了电场线——在电场中画出一系列从正电荷出发，终止于负电荷的曲线，使曲线上每一点的切线方向跟该点的场强方向一致．同理，在磁场中我们也运用类似的方法画出一些有方向的曲线，在这些曲线上，每一点的切线方向都跟该点的磁场方向相同，这些曲线我们称为磁感线．利用磁感线，我们就可以比较形象、直观地描述和理解磁场中各点的方向． 问题：(1)如图所示，结合以前学过的电场线，总结一下磁感线的特点． (2)电场线与磁感线二者有什么相似点与不同点？ 解答：(1)正确理解磁感线应注意以下几点： ①磁感线是为了形象地描绘磁场而画出的一簇假想曲线，虽然可以用实验模拟，但实际上并不???在． ②磁感线上任何一点的切线方向，就是该点的磁场方向，都跟放在该点的小磁针N极所受的磁场力的方向一致． ③磁感线是闭合曲线，磁铁的磁感线是从N极出发，经过外部空间，再回到S极，又由S极经磁铁内部回到N极，形成闭合曲线． ④磁感线不能相交． ⑤磁感线的疏密程度可以表示磁场的强弱．某处磁感线越密，表示该处磁场越强；反之，磁感线越疏，该处磁场越弱． (2)电场线与磁感线的相似点：①实际并不存在；②线的疏密都表示场的强弱，线上某点的切线方向都表示场的方向；③不相交． 电场线与磁感线的不同点：电场线不闭合，起始于正电荷，终止于负电荷；磁感线为闭合曲线． 主题3：安培定则 情景：判断直线电流的磁场、环形电流的磁场、通电螺线管的磁场都可用右手螺旋定则，如图甲、乙、丙所示． 问题：阅读教材中的相关内容，总结三种电流与其周围的磁场的分布规律，体会三个安培定则的含义，并思考三种情况下的安培定则有何内在联系． ：假设有一个半径很大的圆环，通电以后分析其周围的磁场分布，如果在大圆环上截取很小的一段导线分析，它就可以近似地看成直线电流，用右手握住这段导线，拇指指向电流的方向，则判断出的磁感线的环绕方向与环形电流的判断结果是一致的．可以这样认为：环形电流周围的磁场正是一小段一小段“直线电流”的磁场叠加的结果．对于通电螺线管也可以看成由许多环形电流组成的，而通电螺线管的磁场正是多个环形电流的磁场叠加的结果． 一、磁场的理解 例1　下列说法正确的是(　　) A．磁极与磁极间的相互作用是通过磁场发生的 B．电流与电流的相互作用是通过电场发生的 C．磁极与电流间的相互作用是通过电场和磁场共同发生的 D．磁场和电场是同一种物质 ①注意磁场与电场的区别； ②理解磁极与磁极、电流与电流、磁极与电流之间的作用都是通过磁场产生的． 【解析】磁体与磁体之间、磁体与电流之间、电流与电流之间的相互作用都是通过磁场发生的，因此选项A正确，选项B、C错误；磁场和电场不是同一种物质，选项D错误．【答案】A 二、磁感线的理解 例2　关于磁感线的性质和概念，下列说法正确的是(　　) A．磁感线上各点的切线方向就是各点的磁场方向 B．磁场中任意两条磁感线不相交 C．铁屑在磁场中的分布曲线就是磁感线 D．磁感线总是从磁体的N极指向S极 【解析】磁感线的切线方向就是磁场方向，因此选项A正确．两条磁感线相交就说明