绍兴文理学院附中2011学年第2学期第1次模拟考试九年级语文试卷.doc

PAGE  PAGE 9 绍兴文理学院附中2011学年第二学期第一次模拟考试 九年级语文试卷 一、积累与运用（30分） 1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 在这个春天里，我倚窗独坐，手握一卷诗书，静静品读，摒弃俗世中的喧xiāo　⑴　， 除去俗世中的浊气，让一颗浮zào　⑵　的心片刻间沉静下来，在淡淡的春的花语中，将思绪汇成一条潺潺流淌的小河，蜿yán　⑶　流过我那将要干hé　⑷　的心田。 2.古诗句默写（ 8分） ① ▲ 风多杂鼓声。杨炯 《从军行》 ②举杯邀明月, ▲ 。李白 《月下独酌》 ③手中各有携, ▲ 。 杜甫《羌村三首(之三)》 ④ ▲ ,日暮聊为《梁甫吟》。杜甫《登楼》 ⑤将军金甲夜不脱， ▲ 。 岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》 ⑥故天将降大任于是人也， ▲ ， ▲ ， ▲ ，空乏其身…… 3. 下???这段文字中有三处语病，任选两处加以修改。（4分） 阅读课上，①我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》，感触很多。②不但我被人鲨搏斗那惊心动魄的场面所震撼，更被主人公那“人可以被消灭，不可以被打败”的信念所折服。③我相信，在今后的日子里，这种阅读体验将无时无刻不伴随着我，激励着我战胜困难的动力。 第 ▲ 句，修改意见： ▲ 第 ▲ 句，修改意见： ▲ 4．根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的一项是（ ▲ ）（3分） 很久以前，我听过瞎子阿炳用二胡拉《二泉映月》的录音，这是世上最动人的音乐之一。 ▲ 。我想，阿炳当年创作这首曲子，未必是描绘二泉，而是对自己坎坷一生的感叹。 ①说它是映照着月光的泉水，并不勉强。 ②然而乐曲决不是简单地描绘自然，这是从一颗孤独寂寞的心灵中流淌出来的心曲。 ③单纯的声音，缓慢悠扬的旋律，带着些许沙哑，在冥冥中曲折地流淌。 ④听着这样的音乐，我的心灵无法不随之颤抖。 A.④③②① B.①②③④ C.③①②④ D.③②④① 5．名著阅读考查。(4分) “不，你得留下!我发誓——这个誓言会被遵守的。” “真的，我得走!”我有点恼火了，反驳说。“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗?你以为我是一架自动机器吗?一架没有感情的机器吗?……你认为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。……因为我们是平等的!” (1)以上文字是《 ▲ 》中罗切斯特与女主人公在花园里的一段经典对白。当时，他告诉女主人公自己要与英格拉姆小姐结婚，他说这番话的目的是 ▲ 。 (2)女主人公所说的“我得走”是打算从 ▲ (庄园名)离开，她在这个庄园里的工作是 ▲ 。 6.语文综合性学习。（7分） 今年恰逢农历“龙年”。龙，在中国人的记忆中，充满了无尽的象征与联想。让我们一起来感受龙的文化。 【书法识龙】书法，是中华艺术园地的一朵奇葩。请欣赏下面两幅含“龙”字的书法作品，把作品内容用简体字抄写在相应的横线上。（2分） A. ▲ B. ▲ 【春联说龙】作家麦家写了一副春联，下联却被打乱了，请你据意整合。（1分） 上联：弄墨迎春金龙赐喜 下联： ▲ （留香 读书 玉兔 辞岁） 【民俗舞龙】每逢节日庆典，大家都能见到欢腾旋跃，让人兴奋不已的舞龙表演。那么，你知道“舞龙”包含的意义吗？（2分） ▲ 【合璧悟龙】龙是中华民族的文化标志，每个炎黄子孙都把自己视作龙的传人。请你为下面这则新闻拟写标题（不超过20个字）。（2分） 分隔两岸60余年的国画名作《富春山居图》2011年6月1日在宝岛合璧首展。在万众瞩目中，这幅元朝画家黄公望的传世名画，这幅见证了两岸同根、折射着同胞悲欢的不朽作品，以其历史性的“山水合璧”，深深激荡起