统计学第一阶段测试题1b.doc

江南大学现代远程教育 第一阶段测试卷 考试科目:《统计学》第0 章至第4 章（总分100分） 时间：90分钟 ______________学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分： 一、简答题(每题5分，共40分) 1、试说明统计数据的类型。 答：从计量尺度计量分：定类数据、定序数据、定距数据、定比数据 从时间特征分：横截面数据、时间序列数据、混合数据 按照取得的方法：试验数据、观察数据 试说明数值型数据的组距分组与单变量值分组的主要区别。 答：(1)组距分组适用连续变量或离散变量且变量值较多, 组距分组把变量值的变化范围(最大值-最小值)划分干个区间, 把一个区间作为一组，区间长度可以相等也可以不相等。 (2)单变量值分组把每一变量值作为一组, 因此适用于离散变量且变量值较少时 请说明离散系数其适用的有点。 答：离散系数是标准差与平均数的比值。 适用条件 (1) 对于不同平均水平两组数据，不能通过直接比较方差或标准差来表明数据离散程度的大小。为消除平均水平的影响，需要计算离散系数。 (2) 对于不同计量单位的两组数据，不能通过直接比较方差或标准差来表明数据离散程度的大小。为消除计量单位的影响，需要计算离散系数。 试说明什么是假设检验中的显著性水平和p值的含义及其关系。 答: 显著性水平是假设检验中犯第一类错误（弃真错误）的概率。P值是在原假设正确时，出现所抽到的样本统计量值发生的概率（原假设正确的概率）。 Pα,接受原假设；反之拒绝原假设。 简述什么是抽样分布。 答:抽样分布即就是样本统计量的分布规律。在总体X分布已知时，样本统计量T=T（X1,X2,….Xn）的分布数学表达式称为样本统计量的抽样分布。 试说明饼图和环形图的表示方法与区别。 答：饼图是用圆形及圆内扇形的面积来表示数值大小的图形，它主要用于表示总体中各组成部分所占的比例，对于研究结构性问题十分有用。环形图与饼图类似，但它们之间也有区别。环形图中间有一个“空洞”，总体或样本中的每一部分数据由环中的一段表示。 饼图只能显示一个总体和样本各部分所占的比例，而环形图则可以同时绘制多个总体或样本的数据系列，每一个总体或样本的数据系列为一个环。因此环形图可显示多个总体或样本各部分所占的相应比例，从而有利于我们进行比较研究。 简述实验数据和观察数据有什么区别。 答：观察数据 　 观察数据是对客观现象进行实地观测所取得的数据，在数据取得的过程中一般没有认为的控制和条件约束。在社会经济问题研究中，观测是取得数据最主要的方法。 实验数据 实验数据一般是在科学实验环境下取得的数据。在实验中，实验环境是受到严格控制的，数据的产生一定是某一约束条件下的结果。在自然科学研究中实验的方法应用非常普遍。 8、为什么多元线性回归时的样本多重判定系数应作修正，试给出修正多重判定系数的计算公式。 答: 由于样本多重判定系数的分母 SST 对给定的样本数据是不变的，而 SSR 与引进回归方程的自变量个数有关。因此，应对 作调整。 修正多重判定系数的计算公式为 二、计算题（每题15分，共60分） 1、在一项关于保险调查的案例中，随机调查了500个家庭，其中有380个家庭的户主为其子女购买了保险，试估计购买保险的比例0.95置信区间。 解:已知n=500,m=380,p=0.76,α=0.05则 于是该市的近视中学生比例的0.95置信区间为0.76±0.037或(0.723 , 0.797) 某超市想要估计每个顾客每次购物平均费用的置信区间。根据过去的经验，标准差为120元，若要求置信度为0.95,且边际误差不超过20元，问应抽取多少名顾客作为样本? 解:已知且,则 即应抽取139名顾客作为样本。 某厂家生产一种新型轮胎，厂家声称其平均使用里程超过25000公里。对一个由16个轮胎组成的随机样本做了实验，得到其样本平均值和标准差分别为27000公里和6000公里。假定轮胎寿命服从正态分布，试问有无充分证据证明该厂家广告真实性。 解：检验厂家的说法是否正确，可检验如下假设： 根据样本数据得： 由于 所以接受, 即没有充分证据认为厂家的广告成立。 4、有人说大学中男生的平均学习成绩比女生的学习成绩差。现从某大学中分别随机地抽取了30名男生和35名女生进行测试。由男生的成绩得；而由女生的成绩得。设男、女学生的成绩服从正态分布且方差相等