苏教版初中数学直线方程.doc

让更多的孩子得到更好的教育  PAGE 12 直线的方程 一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！ 学习目标： 理解直线方程的点斜式、斜截式、两点式、截距式、一般式的形式特点和适用范围； 能正确利用直线的点斜式、斜截式、两点式、截距式、一般式公式求直线方程； 会把直线方程的一般式各种形式互化. 重点难点： 重点：直线的点斜式、斜截式、两点式、一般式的形式. 难点：直线的方程的推导过程及应用. 学习策略： 要学好本节内容，首先要明确平面直角坐标系中确定一条直线的几何要素，即直线上一个定点和倾斜角（斜率），两点也可以确定一条直线。 二、学习与应用 “凡事预则立，不预则废”。科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对性。我们要在预习的基础上，认真听讲，做到眼睛看、耳朵听、心里想、手上记。 知识回顾——复习 学习新知识之前，看看你的知识贮备过关了吗？ （一）直线的倾斜角 平面直角坐标系中，对于一条与轴相交的直线，如果把轴绕着交点按 方向旋转到和直线 时所转的最小正角记为，则叫做直线的倾斜角. 规定：当直线和轴平行或重合时，直线倾斜角为 °，所以，倾斜角的范围是 ° °． （二）直线的斜率 倾斜角不是 °的直线，它的倾斜角的 叫做这条直线的斜率，常用表示，即． （三）斜率公式 已知点、，且与轴 ，过两点、的直线的斜率公式 . 知识要点——预习和课堂学习 认真阅读、理解教材，尝试把下列知识要点内容补充完整，带着自己预习的疑惑认真听课学习。若有其它补充可填在右栏空白处。 详细内容请参看网校资源ID：#tbjx5#239775 知识点一：直线的点斜式方程 方程由直线上一 及其 决定，我们把叫做直线的点斜式方程，简称 式. 要点诠释： （1）点斜式方程是由直线上一 和 确定的，点斜式的前提是直线的_______存在.点斜式不能表示平行于y轴的直线，即________不存在的直线； （2）当直线的倾斜角为0°时，直线方程为_________； （3）当直线倾斜角为90°时，直线没有 ，它的方程不能用点斜式表示.这时直线方程为:_________. （4）表示直线去掉一个点；表示一条直线. 知识点二：直线的斜截式方程 如果直线的斜率为，且与轴的交点为，根据直线的点斜式方程可得，即.我们把直线与轴的交点的纵坐标叫做直线在轴上的 ，方程由直线的 与它在轴上的  确定，所以方程叫做直线的斜截式方程，简称 式. 要点诠释： （1）b为直线在y轴上 ，截距可以取 实数，即可以为正数、零、负数；截距与距离不同，距离必须 零； （2）斜截式方程可由过点(0，b)的点斜式方程得到； （3）当时，斜截式方程就是一次函数的表示形式. （4）斜截式的前提是直线的___________存在.斜截式不能表示平行于y轴的直线，即________不存在的直线. （5）斜截式是点斜式的特殊情况，在方程中，是直线的 ，是直线在轴上的 . 知识点三：直线的两点式方程 经过两点（其中）的直线方程为 ，称这个方程为直线的两点式方程，简称  式. 要点诠释： （1）这个方程由直线上 确定； （2）当直线没有________()或_________为时，不能用两点式求出它的方程. （3）()与范围不一样，后者范围小. （4）直线方程的的表示与选择的_________无关. 知识点四：直线的截距式方程 若直线与x轴的交点为A(a，0)，与y轴的交点为B(0，b)，其中，则过AB两点的直线方程为 ，这个方程称为直线的截距式方程.a叫做直线在x轴上的 ，b叫做直线在y轴上的 . 要点诠释： （1）截距式的条件是 ，即截距式方程不能表示过  的直线以及不能表示与坐标轴 的直线. （2）求直线在坐标轴上的截距的方法：令x=0得直线在 轴上的截距；令y= 0得直线在 轴上的截距. 知识点五：直线方程的一般式 关