2012湖北高考报告[修订稿].pptVIP

;一、2011年、2012年全国高考湖北卷语文试题;;;二、对《考试大纲》及湖北卷《考试说明》的解读;;;;;;;;;;;;;;;;同 义 词 辨 析 及 运 用;关联词辨析及运用;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;探究题分类;;;;;;文言文五字备考;读：强化文言文阅读策略;推：推断文言实词(虚词)意义的方法;一、字形推断法(实词);例：卓既杀琼，珌旋亦悔之 旋，本义是指旌旗随风飘转。由“转”引申为“快”，由“快”引申为“时间短、不久之义”，由具体的“旗帜飘转”引申到抽象的。 ;二、字音推断法(实词);三、语法分析推断法?（看充当什么成分） ;四、词语结构推断法;偏义复词、同义复词 偏义复词用义偏在一个语素上，另一语素只起陪衬作用；同义复词是同义复用。 ;五、语境推断法;④故为之说，以俟夫观人风者得焉;兰芝初来时，府吏见叮咛 ;七、代入排除法（以熟带生法）;八、标志确认法（虚词） ;对古今同形双音节词误解的原因： 1．两个单音词与现代汉语里某些双音词形式相合 如：备他盗之出入与非常也 操虽托名汉相，其实汉贼也。 2．误将古汉语中的双音词以及偏义复词认作两个单音词理解。 如：于是焉河伯……望洋向若而叹。（“仰视状”） 昼夜勤作息（偏“作”） 3．因不懂古代文化常识而误解。 如：权起更衣，肃追于宇下。;文言实词解题技巧歌诀;文言实词解题技巧歌诀 代入排除，两招制敌，单音拆双，字形辨义 词性位置，结构相似，课文联想，成语推义;辨：筛选信息题复习策略;文言文·筛选信息之避免失误;结：归纳要点与概括中心;文言文·归纳要点与概括中心;文言文·归纳要点与概括中心;译：理解并翻译文中的句子;文言文·理解并翻译文中的句子;文言文翻译助学歌诀;;;;文言文断句助学歌诀;;;;;;;;;;名篇名句默写;;3、创设情景，贴近校园生活。;;近三年高考湖北卷作文一览表;2011年语文高考作文得分;近四年高考作文的特点;近几年高考作文命题变化;近几年高考作文命题趋向;文体自选是总的趋势，但并非都不限制文体。;作文要强化“三种意识” ;;第一，中心思想要尽可能符合“全面理解 材料”的要求，审题首先求准； 第二，??好切入点，符合“选取一个角度、 一个侧面”的要求； 第三，量力而行，顺势展现自我才学。 第四，不刻意求新，冒险走偏。得分才是 硬道理。 ;;;;;;;原创语言运用题第一组：武汉之歌;2、请将划线的句子改成排比句，要求不改变原意，可适当增删字词。;第二组：武汉精神;;;1、请用简洁的语言描述漫画内容。;