2课美术家是如何进行表达的——吴道子李思训故事导入.pptVIP

“李思训数月之功，吴道子一日之迹，皆为其妙。”——唐玄宗;第2课 美术家是如何进行表达的?;一、什么是美术作品的艺术语言;美术作品的艺术语言;二.美术家是如何运用艺术语言的？ ;分三组讨论：你对每幅画的感受是什么，为什么会是这样。;小结;具象艺术： 例如《韩熙载夜宴图》 线条和随类赋彩手法，塑造的形象细腻真实。当然一些具象油画，我们还可以看到他们是用明暗渐变来塑造形体的。 可见具象艺术是运用点、线、面、色彩或明暗等语言手段，以客观再现为目的的写实艺术，我们很容易能看懂。 意象艺术： 例如《泼墨仙人图》将客观对象运用变形、夸张、重组等笔墨手段来表现。不以表现客观为目的，而是重在表现艺术家主观精神世界。 抽象艺术： 《1954》运用了具有视觉冲击力的面语言元素组成作品。注重语言元素和语言手段???体性的表现，这是抽象艺术的语言特征。;具象艺术-----艺术语言------- 1、《簪花仕女图》-----线条和随类敷彩的表现方法。 2、《荷拉斯兄弟宣誓》-------光线、明暗、色彩，强化空间深度的真实。; ; ; 课程总结 艺术语言是美术家创作作品的载体，也是我们鉴赏美术作品的媒介，其架起了美术作品、美术家和欣赏者之间的桥梁。;;;;;;;;朝元图壁画 局部山西永乐宫（元）;;春山瑞松图轴（中国画，局部）米芾（宋）;鱼鹰小舟（中国画，1961年）林风眠; ;诗琴演奏者（油画，1596年）卡拉瓦乔（意大利）;枫丹白露森林的黄昏（油画，1850年）卢梭（法国）;早春（油画，1988年）苏天赐;记忆的永恒（油画，1931年）达利（西班牙）;充满活力的至上主义 马列维奇（苏） ;无题（油画，1950年）德·库宁（美国）;迦百农之门（油画，1984年）罗克伯恩（美国）;