“念奴娇-赤壁怀古”课件2[人教实验版必修4].pptVIP

《念奴娇·赤壁怀古》;苏轼; 苏 东 坡;一门三父子， 都是大文豪， 诗赋传千古， 蛾眉共比高。;散文：唐宋八大家 诗歌：开创豪放词风 画家 书法家;;苏轼《赤壁赋》墨迹;念奴娇·赤壁怀古; 念奴娇 赤壁怀古 苏轼 大江东去， 浪淘尽 ，千古风流人物。 故垒西边，人道是 ， 三国周郎赤壁。 乱石穿空， 惊涛拍岸 ，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间， 樯橹灰飞烟灭。 故国神游， 多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。 ;整体感知： 谈谈初读感受。 ; 我们鉴赏这首词需要从哪些方面入手？（确定学习目标）; 这首词写了哪几个内容？这几个内容是靠哪些语句连缀在一起而形成一个艺术整体的？;大江赤壁，起兴点题 状写江山，思慕古人 缅怀周郎，建功立业 感伤身世，祭奠江月; 上片写了赤壁景色，都写了哪些景？; 你是否能抓住最关键的几个字来分析赤壁之景？ ; 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。; 活动在大江奇景里的英雄人物呢？;; 词人在诸多英雄人物中歌颂的是谁？;下片着力塑造周瑜，为何要插入“小乔初嫁了”这一细节？;谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 描绘周瑜什么形象？;运筹帷幄于中军帐;; 一时多少豪杰为什么只写周瑜？;周瑜： 年龄：34 婚姻：美女相伴 外表：英俊儒雅 职位：东吴都督 际遇：功成名就; 怎样写人生如梦的感慨？;研究性问题讨论： 有人说：“苏轼的一生是不屈不挠、努力进取、不懈奋斗的一生”，也有人说：“苏轼的一生是悲惨而不得志的一生。”结合词中“人生如梦”谈谈你的看法？看法自由，但得说出理由，自圆其说。;导思点拨 求异创新;导思点拨 求异创新;导思点拨 求异创新; 故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。; 你是怎样看待人生的？; 念奴娇 赤壁怀古 苏轼 大江东去， 浪淘尽 ，千古风流人物。故垒西边， 人道是 ，郎三国周郎赤壁。 乱石穿空， ??涛拍岸 ， 卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾， 谈笑间， 樯橹灰飞烟灭。 故国神游， 多情应笑我， 早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。 ;研究性学习  比较阅读、同中求异;; 曹操《观沧海》：秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（意谓洞庭湖处在水气笼罩之中，汹涌之波震撼了岳阳城。写出了洞庭湖的开阔和气势。） 李白《将进酒》：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。;共同点：气象开阔、辽远雄伟 苏词：不仅写出了长江奔流的 气势，而且将写景与写人融合为一，形象地写出了历史的推迁，抒发了诗人对“千古风流人物”的怀念。;