2018版高考政治一轮总复习 第四部分 第三单元 思想方法与创新意识单元综合提升.docVIP

PAGE  PAGE 5 第三单元 思想方法与创新意识 单元综合提升 【复习点睛】 本单元围绕“世界是怎么样的”这一主题，把握好如下内容： 一大对立：唯物辩证法与形而上学的对立。 两个属性：矛盾具有同一性和斗争性。 三个特征：联系具有普遍性、客观性、多样性。 四个概念：联系、发展、矛盾、辩证的否定。 五种方法论要求：坚持用联系的、发展的观点看问题、坚持矛盾分析法、树立创新意识、坚持用唯物辩证法的观点看问题。 加强水利建设，促进农业发展 信息提取连线信息解读2016年10月19日，全国冬春农田水利基本建设电视电话会议在京召开。国务院总理李克强作出重要批示。批示指出：①开展农田水利建设是提高农业综合生产能力、增加农民收入、促进脱贫致富的重要途径，也是补短板、扩内需、稳增长的有力举措。 国务院副总理汪洋强调，②要认真落实李克强总理重要批示精神，进一步加大投入力度，创新体制机制，广泛动员和凝聚各方面力量，不断提高农田水利建设水平。③要突出重点、补齐短板，抓紧修复水毁灾损工程，加快大中型灌排骨干工程建设与配套改造。要特别重视加强农业节水设施建设、发展节水灌溉，认真谋划一批节水重大工程，加快推进农业节水，推动农田水利建设从提高供水能力向更加重视提高节水能力转变。④创新水利建设投融资体制，健全水利工程运行管护机制，形成多渠道、多主体、多形式推进农田水利建设和运行管护的新格局。⑤要统筹做好当前农业农村各项工作。认真落实稻谷最低收购价政策和玉米收储制度改革措施；扎实推进农业供给侧结构性改革；抓好植树造林、动物疫病防控和森林草原防火等工作；完善政策措施，确保实现全年脱贫任务。信息①(1)办事情要抓重点。信息②(2)坚持辩证否定观和辩证法的革命批判精神，敢于寻找新思路。信息③(3)坚持系统优化法，着眼于事物的整体，统筹兼顾。信息④(4)联系具有普遍性和客观性，人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系，促进事物的发展。信息⑤(5)意识具有能动作用，正确的意识促进事物的发展。注：请把左栏的“信息提取”与右栏的“信息解读”通过“连线”形式一一对应。 1．2016年夏季我国遭遇多年未有的特大汛情及严重洪涝灾害，长江中下游长时间全线超警，经过全国上下共同努力，科学应对，疏堵结合，大中型水库无一垮坝，大江大河干堤无一决口，有力保障了人民群众生命安全和重要设施安全，防汛抗洪救灾减灾工作取得了重大胜利。这说明(　　) ①规律是客观的，但是人们可以认识和改造规律　②人具有主观能动性，人定胜天　③要把高度的革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来　④矛盾具有普遍性，要积极寻找正确方法解决矛盾 A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．③④ 解析：规律是客观的，不能改造规律，①说法错误；人具有主观能动性，但必须遵循自然规律，与自然和谐相处，②说法夸大了人的主观能动性；面对多年未有的特大汛情及严重洪涝灾害，全国上下共同努力，科学应对，疏堵结合，防汛抗洪救灾减灾工作取得了重大胜利，体现了全国上下积极寻找正确方法解决矛盾，把高度的革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来，③④符合题意。 答案：D 2．李克强总理指出，各级政府要抓住今冬明春农闲时机，针对水利设施薄弱环节，加强规划指导，深化水利改革，创新投入、建设、运营、管护长效机制，大力加强农田水利和重大水利工程建设，着力完善水利基础设施体系，为保障国家防洪和供水安全、推进农业现代化打下坚实基础。李克强总理的上述讲话强调了(　　) ①具体问题具体分析　②把矛盾的普遍性和特殊性结合起来　③要有创新精神，不能因循守旧　④要立足于局部，实现最优目标 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：“针对水利设施薄弱环节，加强规划指导”要求具体问题具体分析，①符合题意；“深化水利改革，创新投入、建设、运营、管护长效机制”，要求具有创新精神，不能因循守旧，③符合题意；②不符合题意；要立足全局，实现最优目标，④说法错误。 答案：A 体现类非选择题的解题方法 【题型特点】 (1)设问特点。 这类题目的设问中有“体现了什么”或“反映了什么问题或现象”“怎样体现”“如何反映”等字眼。 (2)能力要求。 侧重于考查学生获取和解读信息、描述和阐释事物的能力。 【解题方法】 (1)解题思路。 具体的解题思路是：定点—联系—梳理—作答。 一定点：确定考查的知识点是什么。 二联系：联系所给材料与所学知识。 三梳理：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，须注意分清主次。 四作答：作答时要做到观点和材料相结合。 (2)答题步骤。 ①审读材料，分清层次。 ②分析设问，明确主旨。 ③回扣教材，提取信息。 ④有机结合，归纳总结。 (3)答案形式。 组织答案通