2018版高考政治一轮总复习 第四部分 第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质限时训练.docVIP

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2018版高考政治一轮总复习 第四部分 第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质限时训练

PAGE  PAGE 6 第四课 探究世界的本质 选题明细表 知识点题号及难易度世界的物质性1(易)、2(中)、3(易)、4(易)运动与物质的关系5(中)、6(中)绝对运动与相对静止7(中)、8(易)、13(难)规律的客观性和普遍性9(易)、10(易)、11(中)、13(难)、12(易)、14(难)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意) 1.最近,美国天文学家在太阳系外发现一颗“超级地球”,它与地球一样由岩石构成,重量是地球的17倍,距离地球约560光年,围绕着一颗名为“Kepler-10”的古老恒星转动。这表明(  ) ①任何事物都有其产生和发展的过程 ②世界的真正统一性在于它的物质性 ③思维能够反映存在,二者具有同一性 ④“超级地球”与我们的地球具有相同的物质结构 A.①②   B.①④   C.②③   D.③④ 解析:“超级地球”与地球一样由岩石构成,表明世界的真正统一性在于它的物质性,②符合题意;天文学家发现“超级地球”,表明思维能够反映存在,二者具有同一性,③符合题意;①说法与题意不符;④说法违背了矛盾的特殊性原理。 答案:C 2.3D打印即快速成型技术的一种,它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可黏合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。今天3D打印技术已被广泛运用于多个领域。倘若将来能应用于医疗,那么器官移植将会变得非常简单,因为只要在患者身上取一些干细胞培养成为打印原料,就可打印出一个一模一样的器官进行移植。这从一个侧面反映出(  ) A.自然物的存在及其属性是改造活动的基础 B.人们发挥主观能动性就能改造世界 C.认识对实践活动具有促进作用 D.把握联系的多样性就能正确改造客观世界 解析:材料旨在强调3D技术的运用离不开可黏合材料和打印原料,这表明自然物的存在及属性对改造活动的重要性,答案为A项;B、C、D三项表述不科学。 答案:A 3.放眼周围的世界,我们看到的是高山、河流、森林、原野……超越日常生活的经验层次,探究这些事物的属性和本质,这些事物(  ) A.都具有客观实在性 B.不存在共同的属性和特征 C.都具有主动创造性 D.不能为人的意识所反映 解析:本题考查物质的概念。物质的唯一特性是客观实在性,这一属性是从具体的物质形态中抽象概括出来的,A正确;B否定了具体的物质形态之间的共性,排除;主动创造性是意识活动而不是物质的特点,C错误;D否定了思维与存在具有同一性,是不可知论的观点。 答案:A 4.在马克思主义哲学产生以前,即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者,一旦进入社会领域,总是不可避免地陷入唯心主义;而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。这主要得益于它坚持(  ) A.自然界的物质性 B.人类社会的物质性 C.原子是世界的本原 D.上帝创造世界的观点 解析:马克思主义哲学能在历史观上坚持唯物主义,主要得益于它坚持人类社会的物质性,B正确;A与题意不符;C属于近代形而上学唯物主义的观点,排除。D违背了世界的物质性,错误。 答案:B 5.(2016·大庆模拟)东汉郑玄的著作《易论》认为,“易一名而含三义:易简一也;变易二也;不易三也。”这句话总括了易的三种意思:“简易”“变易”和“恒常不变”。如日月的运行表现出一种非人为的自然,这是简易;其位置、形状却又时时变化,这是“变易”;然而总是东方出、西方落这是“不易”。这里的“变易”和“不易”分别表明(  ) ①万事万物都在运动 ②运动变化是有规律的 ③世界是绝对运动和相对静止的统一 ④世界是对立统一的 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 解析:本题考查物质的运动。郑玄的著作《易论》总括了易的三种意思,都强调了事物是运动的,事物的运动变化是有规律的,①②符合题意;③④说法正确,但不符合题意。 答案:A 6.在我国历史文化宝库中,有许多言简意赅的成语,凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的是(  ) ①种瓜得瓜,种豆得豆——物质运动是有规律的 ②流水不腐,户枢不蠹——物质是运动的承担者 ③入山问樵,入水问渔——意识活动有利于人的实践活动顺利开展 ④量力而行,尽力而为——尊重客观规律与发挥主观能动性相结合 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 解析:流水不腐,户枢不蠹体现了运动是物质的根本属性,②错误;入山问樵,入水问渔体现了一切从实际出发,具体问题具体分析,③错误。 答案:C 7.在西方,芝诺提出了“飞矢不动”的理论,迷惑了很多人。下列对芝诺的“飞矢不动”说评价正确的是(  ) ①承认了事物包含相对静止的一面 ②承认了事物处于绝对运动之中 ③认为飞箭在同一瞬间离开这一点向新的一点运动的趋势 ④陷入了形而上学的不变论 A.①② B

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