金台区2009年数学中考复习专辑.docVIP

金台区2009年数学中考复习专辑（一） 1. 2008年中考数学复习总结 ……… 宝鸡电力设备厂子校 黄建波 2. 2008年店子街中学数学中考复课工作回顾 ……… 店子街中学 权 威 3. 享受育人快乐 提高教学质量 ………叉车厂子校 颜重立 2008年中考数学复习总结 宝鸡电力设备厂子校 黄建波 2008年中考圆满结束已经半年多了,2009年中考也即将来临，现就2008年中考复习工作做出总结和大家交流，希望多提宝贵意见。 一、认真研究《课程标准》和《中考说明》，在教学过程中落实考点 字 《课程标准》和《中考说明》中体现出中考的命题原则是：在考察学生基础运算能力、思维能力、空间观念和情感态度的同时，着重考查学生运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力，并设计一定结合实际情境的问题和开放性问题。 在新课改的形势下，我们毕业班老师应加强对新课程理念和新课程标准的学习，研究、分析近几年各省特别是课改实验区的中考命题趋向；认真研究《中考说明》，理出知识要点、考试重点和热点，在教学过程中让学生牢记知识要点，小测验中落实考点，讲评中纠正易错点，这样才能达到实现数学课程的总体目标，使每位同学在中考中能得到他应得到的分数取得满意的成绩。 二、有计划、高效率地进行教学工作 本文转自师范应用 九年级毕业班的教学是学校工作的主力线，进入了九年级就意味着冲刺，每一位老师增强了紧迫感与使命感。因此,在九年级上学期我就及时制定一学年的教学计划，合理安排课时，向课堂40分钟要质量、要效率。每一节课的内容做到合理安排，练习、习题进行合理精选，减轻学生的课后负担，使 HYPERLINK /plus/search.php?keyword=学生 学生在轻松高效中掌握知识。在九年级下学期开学前或开学一周基本上结束新课,之后合理安排三个阶段的复习, 我从时间、内容、方法上作出一个全局的安排，为了保证整个复习工作的有序和高效，将复习过程分成三个阶段：①紧扣课本、夯实基础；②突出重点、专题复习；③考前练兵、模拟训练。 第一阶段：紧扣课本??夯实基础。这一阶段主要任务是系统整理知识内容，优化知识结构。具体包括弄清重要概念、重要定理、重要公式、常用方法及它们之间的关系。做到“过三关”：（1）过记忆关。必须记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。（2）过基本方法关。如，待定系数法求二次函数解析式。（3）过基本技能关。如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。 本阶段的基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。这一阶段教学是把书中的内容进行归纳整理、组块，使之形成结构。配套练习以中考复习的有关练习册为主，复习完每个单元进行一次单元测试，重视补缺工作。 第二阶段：突出重点、专题复习。如果第一阶段是以纵向为主的顺序复习，那么，在第二阶段就是以横向为主，突出重点，抓住热点，深化提高。（知识的第二次覆盖） 1、专题选择的原则是：第一阶段中的弱点，教材体系中的重点，中考试题中的热点，中考题型的创新点（情景题、应用题、开放题、操作题、探索题等）。 2、分层选择例题和配套习题是本阶段的一个技术关键。一是以近年的中考题为训练的基本素材。二是以中档综合题为训练的重点。三是以“题组”为训练的重要方式。专题训练既是全面复习的继续，又是有侧重、有深度的提高，使得学生经过专题复习后，能对螺旋上升的知识形成几条清晰的逻辑，并获得解题能力的明显提高。 3、第二阶段复习的基本方法是讲练结合，可以先讲后练，也可以先练后讲，还可以交叉进行。 第三阶段：考前练兵、模拟训练 1、这一阶段的重点是对学生解题思想方法的提炼和心理素质的调整，通过几套真题和模拟题，完成适应性训练，让学生把最佳状态带进考场，这一阶段应达到三个目的：一是基本内容的再次覆盖与重点强调；二是解题能力的实际检验与强化提高；三是考试经验的具体积累和迅速丰富。 2、对每次模拟考试都要认真做好讲评。讲评内容包括：（1）本题考查了哪些知识点，主要应用了什么方法，关键在哪里？（2）指出学生的典型错误，并分析在知识上、逻辑上、心理上和策略上的错误原因；（3）表扬并推广学生中的优秀解法；（4）说清题目的纵横联系；（5）介绍每一题、每一步的评分标准；六、提炼数学思想方法。 第三阶段的基本方法是练评结合，先练后讲，最后达到学生交满分卷的目标。 三、分析中考命题，适当精选练习 随着课程标准和新教材的实施，中考命题逐年更好地体现知识立意向能力立意转变这一目的。综观近几年全国各地的中考试题，发现新题型层出不穷,因此，在中考复习中应科学、实际地去分析中考数学命题