NMET阅读理解测试特点及解题技巧.doc

在NMET试卷中,阅读理解题为5篇短文,设20小题,占40分,为全卷总分值的27%,是全卷中分值最重的题型,可以说阅读理解做得好坏是关系英语科高考成败的关键.一、 NMET阅读理解的命题特点1. 2003NMET阅读理解考查形式与题材表一 考查形式 细节理解 推理判断 语义理解 主旨大意 词义猜测题 量 8 5 4 2 1 由此可见,细节理解、推理判断、语义理解是考查的重点,也是抓分的关键.表二顺 序 A B C D E题 材 文史知识 社会文化 广告内容 语言文化 科普小品 2. NMET阅读理解考查内容掌握所读材料的主旨和大意,以及用以说明主旨和大意的事实和细节;既理解具体的事实,也理解抽象的概念; 既理解字面意思,也理解深层次含义,包括作者的态度、意图等; 理解某句、某段的意义,并能把握全篇的脉络,把握句与句的关系,并能据此推理和判断;能根据材料所提供的信息,结合自己应有的常识正确判断生词和词语的含义.二、 NMET阅读理解解题技巧在35分钟读完5篇文章、完成20道题不是件容易的事.因此,掌握一些科学、适用的阅读技巧十分重要.(一)通读全文,抓住细节做对细节考查的题的关键在于注意观察文章内容的五要素,即五个W:who （whom）， what， when， where and why.边读文章边分析文章中有几个人物,文章叙述的是什么,事件发生的时间或地点的先后以及因果关系等.对考查细节的题目常用的五种基本形式:1. 是非判断题：即根据文章内容作出正确的判断.2. 事实判断题：即这类题目主要就故事中的人物、事件、地点、时间、结果等作出判断.3. 因果关系判断：即根据文章内容判断事情发展的原因或所导致的结果.做这种题应注意区分论点和论据,区分原因和结果,区分直接原因和间接原因,区分主题和支撑句.4. 罗列事实题：即这类题主要侧重于考查学生对细节的了解.5. 排列顺序题：即文章中叙述某个情节,然后在题中将各个情节改变措词,打乱次序,任意排列成若干点,然后做A、B、C、D四种方式整理,要求考生鉴定哪个符合文章内容.做这种题时首先应注意把握文章的时间线索,其次注意观察事件发展的先后顺序及情节安排的规律,再次应把注意力放在分析因与果上,一般来说因在先果在后.除此以外还需注意观察名词与代词的使用情况及各种起呼应作用的词语.一般说来文章中总是先出现名词,然后才用代词代替它.文章中出现的种种起前后呼应、承前启后、因果照应等作用的词语,都暗示着事件的逻辑关系,对安排句子的先后顺序有启发作用.【考例】57. Which of the following is most famous for moai？ （NMET2003 A篇）A. Tristan da Cunha. B. Pitcaim Island.C. Easter Island. .D. St. Helena.【分析】 此题考查细节理解.通读全文可知,文章的后三段重点描述Easter Island的位置、大小、特产以及历史沿革.再根据第三段中的事实They had no connection with the outside world for more than a thousand years， giving them plenty of time to build more than 1，000 huge stone figures， called moai， for which the island is most famous得知,这里以moai最出名的是一个岛屿,即Easter Island. 综合这些细节事实知C项正确.二)以文中事实为依据,进行准确推断在NMET阅读理解的推理判断中通常涉及到常识推理、逻辑推理和暗示推理三种情况.这三种情况均是依据文中的细节、事实及暗示进行常识推断或逻辑推理的,其结论须符合文章逻辑或一般道理,不能以自己的观点取而代之.高考题中常见的推理判断题有以下类型:1. 事实推理:指根据其基本事实对文章内容进行推断.2. 态度推理:指对作者或文章中涉及到的人物的态度进行推理.3. 观点推理:指对作者或文章中涉及到的人物的观点进行推理.4. 写作目的推理:指对作者写作此文的目的或意图进行推理.5. 原因推理:指根据文章中所提到的某一事件的结果推断导致这一结果的原因.6. 结论推理:指根据文章内容推断结论或寓意.7. 语气推理:指根据文章内容对作者或文章的语气进行评价.8. 人物评价:指根据作者或文章中其它人物的具体表现对作者或这些人物作出适当的评论. 【考例】72. The growing demand for paper in recent years is largely d