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PAGE  PAGE 2 Unit 5 Do you want to watch a game show? The Fourth Period Section B ( 2a–2e) Teaching aims（教学目标） 1. 通过阅读对世界经典动画有更深的了解。 2. 能够通过when/how/what/why问题进行文章的构思写作。 3.通过文章阅读提高scanning/skimming阅读策略能力。 4.要求掌握以下词汇： 1) 名词n. culture, reason, film, 2) 形容词adj. famous, rich, successful, main, common, unlucky, ready Teaching steps（教学步骤） 1. Warm-up Have Ss look at 2a and get into groups of three or four to discuss the three questions. (2) Let’s Meet Mickey! （设计意图：由于阅读文章是以一个广为人知的卡通形象为核心的，此处将2a的读前活动稍作调整，先让学生观察图片，通过图片引发一系列有关卡通片，特别是有关米老鼠的问题，从而充分激活学生的背景知识，为后面的阅读活动做准备。） Have Ss read the