《感恩的心》主题班会说课稿_37541.doc

《感恩的心》主题班会说课稿 大河沿子镇第一中学 李明波 第一：背景分析 1、“感恩”是一个永恒不变的话题，不管哪朝哪代，不管官居何职，我们都应该懂得感恩，“感恩“是中华民族的传统美德。 2、在平时与家长的谈话过程中，我得知现在的学生大都是独生子女，因此，父母对他们大都是娇生惯养，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯和不关心他人的自私的品质。甚至有的同学还经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使做父母的很伤心。著名的儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。” 为了让孩子们能了解父母，感恩父母,并落实到实际生活之中,我设计了以“感恩的心”为主题的班会。 第二：活动目的 通过主题班会活动，调动学生的积极性，参与讨论，表演小品，演唱歌曲等多种形式来引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母养育之恩。 第三：活动准备 1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“感恩父母”的材料。 2、准备班会课件。 3、叫同学们如何感恩父母做好发言准备。 4、准备一份感恩卡。 第四：活动形式 讲故事、朗诵、讨论、写“心愿卡”和唱歌等形式。 第五：活动过程 第一板块：感受父母之爱 （一）诗歌朗诵——《父母》，营造气氛（背景音乐----感恩的心） （二） 主持人出场 朗诵 感谢有你——我的父母 朗诵 感谢有你——我的师长 朗诵 感谢有你——我的同学，我的朋友 第二板块：互动活动：说出你的感动（请几位学生讲述） 回报父母之爱 （一）在主持人的组织下，以不同的语气呼唤“妈妈”，让学生情感达到共鸣。 问：感恩父母应该做些什么？ （二）写心愿卡，画“感恩树” ①想一想；②说一说；③写一写；④读一读；⑤贴一贴。 （通过这两个环节，让学生把感恩落实到具体的行动上，落实到孩子的生活中去，这样才能实现本次教育的目的。） （七）全班共同表演《感恩的心》结束本次班???活动。 第三板块：全课总结 今天的班会，你收获了什么？（学生畅所欲言） 教师总结。