原创力文档- 1、本文档共15页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学四年级下学期语文“挑山工”PPT课件
;学习目标：
1、学会本课8个生字及17个新词。
2、从指定词语中任选几个，写一段意思连贯的话。
3、能抓住题目和重点语句体会思想内容。
4、有感情地朗读课文。背诵第2自然段。
5、了解挑山工登山的路程大约比游人多一倍，反而先登上极顶的事实，体会挑山工朝着目标坚持不懈地攀登的精神，懂得做任何事，要达到目标就要踏踏实实、永不停步地去努力。;学习重点：
挑山工说的一段话，包含着意味深长的道理。联系课文内容或生活实际谈理解和体会。; 学习内容：;（2）比一比，再组词
迷（ ） 茵（ ） 诵（ ）
谜（ ） 菌（ ） 涌（ ）
（3）给下列多音字组词注音。
（ ）（折尺形）（折合）
折 （ ）（折跟头）（折腾）
（ ）（折本） （折耗）;（ 4 ）查字典或联系上下文理解下列词语的意思
饱 览 喧 闹
流 连 哲 理
腾云驾雾 心悦诚服
意味深长 姿态奇特
不解之迷
2、朗读课文，把课文读正确、流利 ;（二）再读课文;2、把课文分成三部分，想想依据，归纳段意：;3、用自己喜欢的方式读课文，边读边画出描写挑山工登山的句子。想一想挑山工登山和游人登山各有什么特点？;4、请你带着这个“不解之谜”再读读课文，想一想：这个“不解之谜”是怎样解开的？
是在“我”和一位挑山工攀谈中受到的启发，再读第5自然段挑山工说的话，体会其深刻含义。;5、挑山工的话包含着意味深长的道理，
谈谈你的理解：
山民几句朴素的话包含着深刻的哲理，游人东看西看，玩玩闹闹而挑山工目标专一，坚持不懈，一个劲地向上登，所以总是走到了游人的前头。;; “我”非常喜欢这幅画，因为“我”需要的是挑山工认准目标、坚持不懈、不断攀登的精神，需要这种精神激励自己不断前进。
7、想想课文为什么以《挑山工》为题？换一个行吗？试一试。
8、你们需要这幅画吗？和你的伙伴说一说，再有感情地朗读你喜欢的段???。
;三、作业：
1、有感情地朗读课文。背诵第二自然段。
2、摘抄文章的优美语句。
3、写一篇读后感。
4、请你为作者从泰山回来画的那幅画题词或题诗。
5、建议阅读有关课外书或上网查阅相关资料。;谢 谢！再 见！ E-MAIL：LVYANWEN@欢迎你
文档评论（0）